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某化学兴趣小组的同学用下图所示的装置进行燃烧条件的探究：（1）可观察到的现象是：铜片上的红磷铜片上的白磷水中的白磷．（2）如果你也是他们兴趣小组的成员，由此化学

如图是测定空气中氧气含量的实验装置图，回答下列问题：（1）现象：红磷燃烧，瓶内产生，放出热量；冷却装置后，打开弹簧夹，可以看到集气瓶内水位．该实验证明了．（化学

______（写一种）．（3

为了测定空气中氧气的含量，用如图所示的装置进行实验（1）红磷要过量的原因是．（2）集气瓶内剩下的气体主要是，燃烧的红磷熄灭了，这种现象说明该气体．打开止水夹后观察化学

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某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图．请回答下列问题：（1）红磷在集气瓶中燃烧的现象是（2）集气瓶中发生反应的文字表达式（3）打开止水夹后观察到的现象是化学

_（填“能”或“不能”，原

测定空气中氧气体积分数的实验装置如下图所示.在集气瓶内加入少量的水,(丨)红磷燃烧的现象是……红磷燃烧的文字表达式……(2)由此可知氧气占空气总体积的……(3)如果该`装置改进如右化学

为了探究化学反应前后物质的质量有没有变化，小明同学利用如图所示的装置进行实验，请你一同参与探究．（1）红热玻璃管下端与红磷一接触，红磷就能立即燃烧，燃烧的现象是，其化学

某同学对测定空气中氧气含量实验（图1）进行了改进（图2），实验装置如图：请回答下列问题：（1）该实验中红磷需稍过量，目的是．（2）集气瓶中红磷燃烧的现象是；打开止水夹后化学

同学改进的实验装置后，对比原

如图是研究空气成分的常用实验装置，请回答下列问题．（1）红磷燃烧的现象是，反应的表达式为．（2）冷却后，松开止水夹，你观察到的现象为．（3）若红磷熄灭后进入集气瓶内化学

分析可能的原因：（写三点）①

如图是某同学用足量红磷探究空气中氧气含量的实验装置．回答下列问题：（1）集气瓶事先放有少量水的原因是（2）红磷燃烧时，弹簧夹没夹紧，除红磷燃烧的现象外，你还能观察到其他

用下图装置测定空气中氧气的体积分数时，燃烧匙中红磷燃烧的现象是；红磷熄灭后，打开止水夹可观察到的现象是；如果实验测定的氧气体积分数小于，则化学

；燃烧匙中的红磷

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