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超难的数学题3、
如下图
,在一个尖朝下的等边三角形中,连接各边中点,得到1个尖朝上的三角形和3个尖朝下的三角形;对尖朝下的3个三角形重复上述步骤,
如下图
,进行4次后,图中有()个尖朝下的
数学
码的位置要往左移动3厘米才能
实验“用DIS研究机械能守恒定律”的装置
如下图
a所示,某组同学在一次实验中,选择DIS以图象方式显示实验的结果,所显示的图象
如下图
b所示.图象的横轴表示小球距D点的高度h,纵轴
物理
动能E K 或机械能E随小球
(8分)
如下图
所示,图1是教材中水电解实验装置,图2是我市化学老师针对图l实验自创新装置。图2的创新实验操作步骤如下:先将装置固定在铁架台上,向其中注入250g溶质质量分数
化学
装置的两极,连接好导线,开启
如下图
为一横波在某时刻的图像,质点E的振动方向
如下图
中所示,求:(1)波的传播方向;(2)该时刻图中各质点的速度方向;(3)该时刻图中各质点的加速度方向。
政治
如下图
所示,图形ABCDEF是由5个形状\大小\都相同的正方形拼在一起的一块硬纸板,试将这块硬纸板分割成3块全等的硬纸板(在图中面出分割线)
如下图
所示,图形ABCDEF是由5个形状\大小\
数学
出分割线)□□ □□□ 五个
按照题目要求作图:(1)
如下图
甲所示,某人站在A处用一根绳子和两个滑轮提起物体B,画出最省力的绕线.(2)
如下图
乙所示,是用螺丝坩撬图钉的示意图,画出动力F1的力臂l1和阻力F2的
物理
画出这个力的方向(保留作图痕
剪取带叶嫩茎,插在红墨水中,一小时后取出,把茎切成纵横两种切面(
如下图
).图中.剪取带叶嫩茎,插在红墨水中,一小时后取出,把茎切成纵横两种切面(
如下图
)。图中编号的部分被染上红色
语文
在宽为6厘米的矩形纸带上,用菱形设计
如下图
所示的图案.如果菱形的边长为5厘米,请你回答下列问题:(1)如果用6个这样的菱形设计图案,那么至少需要多长的纸带?(2)设菱形的个
其他
图案,最多设计多少个菱形?
某期刊封面上有如下一个分子的球棍型图,
如下图
所示。图中“棍”代表单键或双键或叁键。不同颜色的球代表不同元素的原子,该模型图可代表一种()A.氨基酸B.醇钠C.卤代羧酸D.酯
其他
某灾害天气系统从浙江沿海附近过境,
如下图
所示。A、B、C三地观测到过境时的气压与平均风速随时间变化规律示意图分别如图2、图3所示。分析后完成下列问题。
语文
图3 (1)该
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