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某一位老师,接到一份请他参加学术讨论会的通知,但他因病不能出席.如果他给大会秘书处写信说明情况比较体的一句话是（）A我因病不能参加这次大会,失去了一次学习良机,对此,深感内疚. 语文

能到会,失去了一次学习的绝好

某学校的一位老师接到一份请他参加学术讨论会的通知，但他因病不能出席。如果他给大会秘书处写信说明情况，比较得体的一句话是[]A．我因病不能参加这次大会，失去了语文

问的良机，对此深感遗憾。C．

某学校的一位老师，接到一份请他参加学术讨论会的通知，但他因病不能出席。如果他给大会秘书处写信说明情况，比较得体的一句话是（）A．我因病不能参加这次大会，失去了语文

，对此深感遗憾。 C．

在鼓面上撒一些纸屑，敲击鼓面时会看到纸屑在跳动，这是由于鼓面在，这时是声源．如果在月球上重复这个实验，我们（能、不能）看到纸屑在跳动，但（能、不能）听其他

“如果一个社会的经济发展成果不能真正分享到大众手中，那么它在将是不得人心的，并且是有危险的。因为它注定会威胁到社会的稳定。”这一观点启示我们，要实现全体人民共同建设、政治

发展经济与公平分配的关系

如果说以太中的光速保持不变,那么超光速下的我就可以追着光走,那么我可以看到过去的是,问题是我是否能改变它?活着进入到另一个平行宇宙中去?如果能改变,那么以前的历史还会（若我不物理

,以太的推论正确,那么我到底

亚当·斯密说过：“如果一个社会的经济发展成果不能真正分流到大众手中，那么它在道义上将是不得人心的，并且有风险的，因为它注定会威胁到社会的稳定。”这句话强调的是[ 政治

发展③分配方式有时对生产起决

“如果一个社会的经济发展成果不能真正分流到大众手中，那么它在道义上将是不得人心的，并且是有风险的，因为它注定会威胁到社会的稳定。”这一观点启示政治

B. 国家利益

亚当斯密说过：“如果一个社会的经济发展成果不能真正分流到大众手中，那么它在道义上将是不得人心的，并且是有风险的，因为它注定会威胁到社会的稳定。”这句话强调的是政治

C．收入分配要坚

亚当斯密说过：“如果一个社会的经济发展成果不能真正分流到大众手中，那么它在道义上将不得人心的，并且有风险的，因为它注定会威胁到社会的稳定。”这句话强调的是①公平的收入其他

④收入分

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