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某兴趣小组在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验.(1)甲实验中盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应的现象是.(2)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到气球出现的现象是
化学
的废液倒入同一个干净的废液缸
(2011•安阳一模)某兴趣小组在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验.(1)写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式.(2)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到的
化学
.(4)实验结束后,同学们将
某兴趣小组的同学在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验.(1)甲实验的烧杯中发生的是酸和碱溶液反应,属于复分解反应中的反应.(2)向乙实验装置中滴入氢氧化钠溶液,
化学
们将甲、乙、丙三个实验的废液
某兴趣小组在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验.(1)写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式.(2)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到的现象是.
化学
,同学们将甲、乙、丙三个实验
某兴趣学习小组在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验:(1)写出甲实验中酚酞溶液的作用是:.(2)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,锥形瓶中观察到的现象是.(3)丙实验
化学
的废液缸中,最终看到废液浑浊
同学们在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验.(1)写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式.(2)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到的现象是.(3)丙实
化学
入同一个干净的废液缸中,最终
同学们在学习碱的化学性质时,进行了如下图所示的实验.(1)写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式.(2)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到的现象是.(3)丙
化学
同学们在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验.(1)写出甲实验中反应的化学方程式.(2)乙实验中可观察到的现象是.(3)某兴趣小组同学将制得
化学
到前者变浑浊,后者无明显现象
同学们在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验.(1)分别写出甲、乙、丙实验中发生反应的化学方程式:甲;乙;丙.从微观的角度看,丙反应的实质是.(2)乙实验中
化学
(4)实验结束后,同学们将甲
同学们在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验(1)写出甲实验中盐酸和氢氧化钠的反应。(2)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到的现象是。(3
化学
同学们将甲、乙、丙三个实验的
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