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用小正方体搭一个几何体，使它的主视图和俯视图如下图所示：（1）搭这样的几何体最少需要（）个小正方体，最多需要（）个小正方体；（2）请你在俯视图的小正方体中用数字数学

图。

溢出标志OV的加减法如书上所说如果算术计算有溢出时,溢出标志将置1对于单字节的又符号数来说大于+127或者-128的结果将使OV置10F+7F=8E是如何让换算的呢十六进制换算成十进制15+127=142不数学

如图2,小玉有5张写着不同数字的卡片,请你按题目要求抽出卡片,完成下列问题.5张卡片分别为：-3,-5,1,3,4.从中取4长卡片,用学过的运算方法,使计算结果为24,如何抽取?试写出一个运算式子数学

如何化简C中的所有项,使得他们保留5位有效数字?%随机生成一个多项式作为测试用例symsnf=sum(randi(10,1,5).n.^(0:4))(n^3+2*n);%确定n一次项的位置[c,t]=coeffs(f,n);idx=find(t==n);%即为所求系数学

为所求系数c(idx)t和c

1+2+3+4+5+7+8+9=39如何将这8个数字分成两组使两组和相等个数一样其他

如题：1－701＝2,题中的数字都是火柴棍拼成,只要挪动任何其中一根,使等式成立.你那出来的是负数啊数学

数字电视机顶盒的遥控器如何向有线电视的遥控器学习1、在机顶盒遥控器上找到“电视机功能键”区域内的“设置”键,按下并保持3秒钟,使遥控器指示灯持续点亮,即进入学习状态.2、两其他

视机遥控器上的“待机”键,同

如何用1～5五个数字,运用「＋－×÷」各一次,使最后计算出的结果等于"22"?注意＋－×÷必须全部用到,且只能用一次. 数学

62-63=1等式不成立,请移动一个数字（不可以移动减号和等于号）,使得等式成立,如何移动? 数学

如何在框内填上1到25才能使横,竖,斜线都等于65?答案要正确,数字不能重复!尽快回答! 数学

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