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如何短时间训练阅读写作能力我指的是语文文章写作
语文
如何提高自己的阅读理解能力和速度,如何提高自己的语文和写作水平?
语文
六年级下册语文如何提高阅读理解能力?考试中总有一些阅读题,比如你是如何理解这句话、这样写好在哪里等
语文
如何提高语文英语阅读能力如何入“物理”之门如何有效刷题语文古文、阅读、英语阅读一直是我薄弱的地方,据说以后要加到180分了,我为我的语文古文、阅读感到十分着急,英语阅读尤
语文
觉对的,实际上却是错的,只能
提高阅读和作文能力我是一名中学生,我感觉偏科了,语文成绩不好,主要在阅读和作文上,如何培养这些能力呢,应该多看那些书?
其他
阅读下面材料,回答问题。(5分)“90后”学生王××:曾与一名爱好音乐的朋友在网上聊得十分愉快,但后来见面,却不知道说什么。青年刘××:不久前,一位网友约自己见面谈如何才
语文
上材料,可以看出青年人的交流
语文老师对班上学生的课外阅读情况作了调查,并请数学老师制作了扇形统计图.图中扇形分别表示什么?图中的各个百分比如何得到?所有的百分比之和是多少?科普25%科幻30%其他6%侦探16%
数学
人生如月阅读答案8."月月如斯,岁岁如斯"中的斯具体指什么?9.人处顺境时,常有什么感觉?作者是如何告诫我们的?10.针对人生遭恶时厄运的种种实际,作者是怎么劝告我们的?11.文章第4段在全文
语文
随着英语学习的深入,感觉英语阅读和听力等输入水平日益提高,但是写作和口语等英语输出水平还是未能提升到另一个档次,在实际使用的时候很多词汇和句型想不起来表达,请问如何提升英语
英语
阅读下面文字,完成小题古藤(10分)①A.翻下来,腾挪上去,再翻下来,再腾挪上去,就像临产前的巨蟒,痛苦地不知如何摆放自己的身体。又似台风中的巨浪,狂躁不安地叠起万般花样
语文
它确实是一棵藤,一棵独立的藤
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