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阅读材料，回答问题。材料一据史载，到光绪末年，上海“租界内康庄如砥，车马交驰，房屋多西式，轩敞华丽，有高至六、七层者，钟楼矗立，烟突如林，入夜则灯火辉煌，明如白昼。历史

农民4.14%，工业18.7

《史记》记载：“景公问政孔子，孔子曰：‘君君，臣臣，父父，子子。’景公曰”‘善哉！信如君不君，臣不臣，父不父，子不子，虽有粟，吾岂得而食诸！’”这反映了孔子[ 历史

会秩序 D. 推行“仁政“缓

《史记》记载：“景公问政孔子，孔子曰：‘君君，臣臣，父父，子子。’景公曰”‘善哉！信如君不君，臣不臣，父不父，子不子，虽有粟，吾岂得而食诸！’”这反映了孔子[ 历史

会秩序 D、推行“仁政“缓和

如图的“七律•长征”，是毛泽东1935年10月创作的一首七律古体诗。8句56个字负载着长征路上的种种艰难险阻，它是中国革命的壮烈史诗。下列属于长征途中战胜艰难险阻的事件有（）历史

①③④

（2012•潮安县）黄华路小巷里的纪念碑“血泪洒黄华”（如图），铭记着日本侵略中国的一段历史，承载着日本欠下中国人的一份血债．碑身高约1.5m，宽约0.6m、厚约0.1m．已知碑石密度为2.6 物理

地面的压强？

我们每一个人都和历史息息相关,如影相随.五千年的中华文明赋予了历史的博大精深,身边的历史也像智者一样丰富着自己成长的历程.大到国家大事,小到个人的成长,无时无刻地记载着历史的语文

历史”为主题,用心表达自己的

从古到今，桥梁与人们和活动紧密相依，有些桥梁不仅体现了建筑艺术之美，而且承载了国家和民族或辉煌灿烂或跌宕起伏的历史命运．民族自豪（1）依据如图1资料卡结合所学知识，历史

红军的什么精神？【国家存亡】

据史载：“（蜀地）诸豪以时聚首，同用一色纸印造，印文用屋木人物，铺户押字，各自隐密题号，朱墨间错，以为私记，书填贯，不限多少．…无远近行用，动及百万．街市交易，如将交历史

使用后在全国通行C. 货币

古代文人善于借助历史人物抒发自己的感慨，如杜甫《蜀相》中的“，两朝开济老臣心。，长使英雄泪满襟”，陆游《书愤》中的“，千载谁堪伯仲间”，都是语文

曾经的丝绸之路，是东亚强盛的象征，如今的“一带一路”，则承载着新的历史使命：聚集经济合作与人文交流，实现沿线各国经济与文化的繁荣。“一带一路”能推动沿线各国文化繁荣的政治

相互认同，共同发展④各民族文

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