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如图,每个小正方形的边长为1,把阴影部分剪下来,用剪下来的阴影部分拼成一个正方形,那么新正方形的边长请看清图片在回答,和别的题目虽然一样,但是图片不一样,为了应付我们班数学老师数学

去年某省将地处A、B两地的两所大学合并成一所综合大学，为了方便A、B两地师生的交往，学校准备在相距2千米的A、B两地之间修筑一条笔直公路．如图中线段AB，经测量，在A地北偏东60°方数学

过公园？为什么？

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过公园？为什么？

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过公园？为什么？

力学的希望能今晚得到答案如图所示,质量均为m的A、B两物体,用劲度系数为k的轻质弹簧相连,A被手用外力F提在空中静止,B离地面高度为h.放手后,A、B下落,且B与地面碰撞后不反弹,则当弹簧的物理

中的高度(h1=h+L+(m

力学的希望能火速得到答案明天就要检查了如图所示,质量均为m的A、B两物体,用劲度系数为k的轻质弹簧相连,A被手用外力F提在空中静止,B离地面高度为h.放手后,A、B下落,且B与地面碰撞后不物理

先求出A最开始在空中的高度(

运输货车的制造标准是：当汽车侧立在倾角为30°的斜坡上时，如图所示仍不至于翻倒．也就是说，货车受的重力的作用线仍落在货车的支持面（以车轮为顶点构成的平面范围）以内，如果车数学

如图,圆柱形玻璃容器中水的高度在30cm刻度线处,容器的内底直径为120cm,底面与-70cm刻度线在同一高度,玻璃容器内的圆柱形金属的底面直径为80cm若把圆柱形金属从容器里拿出,则容器内水面位数学

如图,OA=4,线段OA的中点为B,点C在圆O上AC叫圆O于D,且AD=CD求Bdad长如图,OA=4,线段OA的中点为B,点C在圆O上AC叫圆O于D,且AD=CD求Bdad长求cos角ODB 数学

5个共点力的情况如图,已知F1=F2=F3=F4=F且这四个力恰好为一个正方形,F5是其对角线.下列说法正确的是（图在下面,大致是这样,左上为F1,右上为F3,左下为F2,右上为F4,F5在中间,为“←”A.F1和F5的合物理

,互相垂直的两个力C.除F5

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