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材料一:孝老敬老是我们的传统美德,是我们民族生生不息的精神基因。古有“扇枕温衾”等24孝故事代代相传,今有“为父捐肾”等当代中国24典范。材料二:如图漫画(1)结合材料二的
政治
亲敬长的做法。
如图漫画中人的困境启示我们,实现人生目标要()A.坚定的理想信念B.以客观条件为基础C.百折不挠反复实践D.努力发展自身才能
政治
感恩父母爱小家(l)如图中的儿子没有履行哪项法律义务?结合漫画,运用所学知识,谈谈为什么要禁止“啃老”?(2)在生活中我们可以这样孝敬父母:父母生病时:我会:父母
政治
就是国家、民族崇高的精神,自
对如图漫画理解有误的是()A.作为儿子应该珍惜受教育的权利,履行受教育的义务B.爸爸对儿子的爱无可厚非,应当赞成C.这样不利于孩子的成长,侵犯了其受教育权
政治
如图漫画告诉我们()A.志愿者是在履行公民的法定义务B.志愿者的行为是亲社会行为C.参加志愿活动是实现人生价值的惟一途径D.参加志愿活动的目的是获得他人的赞誉
政治
欣赏如图漫画,回答下列问题:(1)我们生活当中还有哪些不道德行为?请举例。(2)请告诉漫画中的那些“睁眼瞎”,作为公民应该履行的基本道德规范是什么?(3)请从“道德义务”
政治
13、观察如图所示漫画,回答下列问题。(1)该漫画反映的主题是什么?(国家社会重视校车安全,关注未成年人健康成长)(2)为了避免校车安全事故的发生,请你就征求意见提出一些
政治
某化学反应可用以下漫画(如下图)表示请根据图示回答:(1)该反应的基本反应类型为反应。(2)该反应生成的物质属于(填物质分类)。(3)分析以上漫画图示,你
化学
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如图是某中学历史研究学习小组在中国近代史的学习后画的一幅漫画。你认为该小组所画漫画反映的历史时代应该是()A.鸦片战争前B.19世纪40年代C.19世纪60、70年代D.19世纪90年代
历史
如图漫画所提供的信息,主要揭示了《南京条约》()A.是为了打开中国市场而签订B.是英国侵略中国的不平等条约C.是清政府卖国求荣的结果D.使中国开始沦为半殖民地
历史
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