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共找到 423 与如图所示实验操作中 相关的结果,耗时404 ms
实验操作(1)如图①所示,是小丽同学在将电流表接入电路中测量电流时指针的偏转情况,则小丽同学操作中存在的错误是;①
物理
②
某学生设计了如图所示的实验装置用于制备纯净干燥的氯气.(1)指出下上述装置图中的几处错误.①铁架台上少酒精灯.②③⑤(2)实验前要检查装置的气密性,写出操作方法:
化学
:___.
某同学欲探究蜡烛燃烧后生成物的成分,设计了如图所示的家庭小实验:(1)操作Ⅰ中观察到的现象是.(2)操作Ⅱ中观察到的现象是.(3)通过以上实验,这位同学得到什么结
其他
(2013•宜宾)根据如图所示的实验操作图示回答问题.(1)下列图示①、②、③、④操作中有错误的是,共有处错误.(2)若用⑤收集下列气体,从a通入气体可以收集(填字
化学
B、CO2; C、C
小明在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:(1)实验前,小明要用手按压金属盒上的橡皮膜.实验中,探究液体压强的工具是.(2)由丙、丁两图进行实验对比,得出液体
物理
,结论是___.(4)要探究
(2011•阜新)物理实验课上,老师让同学们自选器材测量物体的密度.小雨选择了天平、量筒、水和细线,测量橡皮泥的密度.实验操作过程如图所示:(1)上图中合理的操作顺序是
物理
m3,则橡皮泥的密度ρ=__
混有少量氯化钾的硝酸钾固体提纯,某学生进行如图所示实验操作,回答下列问题:(1)将样品置于烧杯中,加入适量的水溶解,同时用玻璃棒搅拌,搅拌的作用是.(2)向溶液中加入
化学
错误:①___;②___.(
某同学在实验室里,把同一个物体分别浸入水和盐水中,来探究“影响浮力大小的因素”,如图所示.根据图示可以知道,该同学这次操作的目的是()A.探究物体所受浮力大小与其浸
物理
D. 探究物体所受浮力大小
在“再探动滑轮”的活动中,小强用如图所示的动滑轮提升钩码,改变钩码的数量,在正确操作的情況下,测得的实验数据如下:序号动滑轮重G动/N钩码重力G/N钩码上升高度h/m
物理
① 0.1 1
“验证阿基米德原理”的实验操作步骤如图所示.实验过程如下:A.用细线将橡皮挂在弹簧测力计下,测出橡皮的;B.将水倒入溢水杯中;C.将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中,让溢
物理
数;E.记录、分析实验数据,
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