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如图所示表示初中化学常见的四个实验，回答下列问题：（1）A实验中集气瓶内预先装少量水的目的是．（2）B实验中导致实验结果偏大的原因是（只写一个）．（3）C实验中该操作将导化学

是___．

某班同学按如图所示的实验探究质量守恒定律．（1）同学们先按图1的方式实验，将盐酸加到碳酸钠粉末中发生反应的化学方程式为．该实验中，大家进行了两次称量，有四个小组得到化学

量/g85.382.884.

下面三幅图片是有关声现象的四个实验图：（1）如图甲所示，当瓶中空气不继被抽出时，可听到振铃声，由此推理可知：．（2）如图乙所示，敲鼓时用力越大，听到的鼓声越物理

卡片先后快拨和慢拨木梳的齿（

如图所示的实验过程，可验证原理，其中“步骤B”（选填“一定”或“不一定”）浸没液体中，若图中弹簧测力计的四个示数值F1、F2、F3、F4满足关系式时，则可以验证该原理．若F1=2 物理

为了探究浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体所受的重力的关系，某同学进行了如图所示的实验：（1）甲乙丙丁这四个步骤，你觉得合理并且实验步骤最简捷的实验顺序是．（2 其他

____．（3）图乙中，浸没

高一物理探究匀变速直线运动实验在“探究匀变速直线运动”的实验中,得到一条如图所示的纸带.纸带上所标为0~5共6个计数点（相邻的两个计数点间还有四个点没有画出）.已知距离（单位：物理

车运动的加速度为多少?

如图所示小蕾同学在研究“电流通过导体产生热量的多少与电流、电阻是否有关”时，采用了如图所示的实验装置，其中a、b、c、d四个相同的容器密闭着等量空气，将1、2和3、4导线分别接物理

验方法叫___．下面实验也用

小华同学为探究浮力的大小做了如图所示的实验，四个实验步骤中弹簧测力计的示数分別F1、F2、F3、F4，它们之间的关系是（）A.F1-F3=F4-F2B.F2-F3=F4-F1C.F1-F4=F2-F3D.F1=F2=F3=F4 物理

用“插针法”测定透明半圆柱玻璃砖的折射率，O为玻璃砖截面的圆心，使入射光线跟玻璃砖的平面垂直，如图13-1-19所示的四个图中P1、P2、P3和P4是四个学生实验插针的结果.图1 物理

___.（2）在这四个图中可

用“插针法”测定透明半圆柱玻璃砖的折射率，O为玻璃砖截面的圆心，使入射光线跟玻璃砖的平面垂直，如图13-1-19所示的四个图中P1、P2、P3和P4是四个学生实验插针的结果.图13-1- 物理

___.（2）在这四个图中可

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