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如图甲所示是测量小灯泡电功率的电路图．小灯泡的额定电压为2.5V．（1）请根据图甲将图丙中的实物电路连接完整（导线不允许交叉）．（2）闭合开关前，将滑动变阻器的滑片移到阻值最物理

，电压表示数仍然为零，电流表

理想实验是物理学发展过程中的一种重要的研究方法．伽利略曾设想了一个理想实验，如图所示（图中两斜面底部均用一小段光滑圆弧连接），下面是该实验中的一些事实和推论．a．减物理

球将滚上另一个斜面．c．如果

用“伏安法测电阻”的实验中，某同学连接了如图1所示的电路（电路元件完好，接线柱接线牢固）．（1）连接电路时，开关应当．（2）小明将实物连接成如图所示电路，其中有一处连物理

实验次数

在“探究电流跟电阻关系”的实验中，小刚设计的实验电路图如图甲所示：（1）请用笔划线代替导线，按电路图将实物连接起来．（2）小刚连完最后一根导线后就发现两个表的指针发生偏物理

电压表的示数为2V，记下电流

（2015?河池）在“测量小灯泡电功率”的实验中，芳菲所在的实验小组用的电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V，阻值约为10Ω．她们连接的实物电路如图1所示．（1）该实验的原物理

物电路补充完整（导线不能交叉

如图所示，将甲图中的两盏灯泡连成串联电路，图乙中按所给的电路图连接实物图．（用笔画线表示导线，导线不许交叉）其他

如图甲所示是中学物理实验室常用的感应起电机，它是由两个大小相等、直径30cm的感应玻璃盘起电的．其中一个玻璃盘通过从动轮与手摇主动轮连接如图乙所示．现玻璃盘以n=5πr/s的转速旋物理

带不打滑．下列说法正确的是（

（2012•天河区二模）小木在练习电路连接的实验中，根据如图1所示的电路图连接了实物．检查电路连接无误后，闭合开关，观察到灯泡比L1灯泡L2亮一些．小木猜想：灯泡L1靠近电池的正极物理

要说明实验步骤：______

小明利用实验室器材分别测量小灯泡灯丝和某未知电阻的阻值．（1）已知小灯泡额定电压为2.5V，他测量小灯泡灯丝电阻的实验步骤如下所示：①用笔画线在图甲中将实物电路图连接完整，物理

时通过小灯泡的电流为___A

某同学利用一只电流表和一个电阻箱测定电源的电动势和内电阻，使用的器材还有开关一个、导线若干，实验原理如图1所示．（1）在图2（甲）的实物图中，已正确连接了部分电路，请完成物理

多次改变电阻箱的阻值R，同时

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