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共找到 160 与如图所示的探究活动中 相关的结果,耗时215 ms
一次探究活动中,小强先在水平桌面上固定两根平行的小棒,接着在小棒上放了间隔一定距离的两个乒乓球,如图所示。然后,他向两个乒乓球中间的间隙用力吹气,则两乒乓球将
物理
某化学课外活动小组,对钢铁制品锈蚀的条件进行如下探究,设计了如图所示的实验,据此回答下列问题:(1)一周后,观察到编号为的试管中的铁钉锈蚀严重.(2)常温下,铁生锈是
化学
中常用的铁制品生锈,简单易行
小明在“认识自然,亲近自然”活动中,携带一个质量为1kg的合金锅、一台如图所示的便携式丁烷气炉,内置一瓶丁烷燃气,其热值9×107J/kg.爱探究的小明查到便携式燃气炉的热效率为30%,
物理
)完全燃烧0.1kg的丁烷气
小红和小明分别进行“怎样使两个小灯泡亮起来”的探究活动.小红按照如图所示的电路,用导线把一只开关和两个小灯泡逐一顺次连接起来.(1)开关闭合并且两灯都发光时,取下其中L1
物理
开关控制整个电路的工作这两个
氧化铜是一种黑色固体,可溶于稀硫酸.某同学想知道稀硫酸中的哪种粒子能使氧化铜溶解.请你和他一起通过如图所示的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个实验完成这次探究活动.(1)你提出的假设是
化学
,还能够溶解氧化铜的一种物质
(2014•丹东)某化学兴趣小组同学要探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序,设计了如图所示的实验方案(1)试管乙中观察到的现象是,反应的化学方程式为(2)同学们经讨论后
化学
性由强到弱的顺序为_____
小明用如图所示电路进行“电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关”的探究活动后,得出以下的结论,其中正确的是①线圈中的电流越强,磁性越强②电磁铁线圈匝数越多,磁性越强③若将线圈A
其他
为了探究空气中氧气的体积分数,小明设计了如图所示的装置.A是有刻度的圆筒玻璃容器,在零刻度正上方有一圆形缺口,并用带橡皮塞B固定着电源和惰性电热板,C为能自由移动的活塞.
化学
铜粉平铺在惰性电热板上,塞上
某小组同学要探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序,设计了如图所示的实验方案:(1)试管乙中观察到的现象是,反应的化学方程式为.(2)同学们经讨论后认为该方案可以优化,
化学
3)去掉多余的实验,同学们将
某化学兴趣小组同学要探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序,设计了如图所示的实验方案.(1)试管乙中观察到的现象是,反应的化学方程式为(2)同学们经讨论后认为该方案可以
化学
掉多余的实验,同学们将用于实
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