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如图所示，某实验小组把盛有水的纸盒放在火焰上烧，做“纸锅烧水”实验，则下列有关说法中错误的是（）A．纸锅里的水未加热前，水是不会发生汽化现象的B．纸锅里的水上方冒出物理

点且水沸腾时需要吸收大量的热

某化学兴趣小组为探究氢氧化钠的化学性质，做了如下图所示的3个实验。试回答下列问题：（1）实验1：实验结束后观察到试管中溶液呈红色，由此推断，该试管中的指示剂是无色酚酞化学

到明显现象从而证明反应的发生

如图所示，是某学习小组同学设计的研究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验电路图．（1）在判断电磁铁的磁性强弱时，可通过观察来确定．（2）下表是该组同学所做实验的记录：物理

5 6 电流/A

某实验小组在实验室做“验证牛顿运动定律”实验：图象而不描a-m图象的理由是．②根据实验数据得到E1=BLv1图象如图所示，由此你得出的结论为．（2）乙同学在保持小车质量不变其他

，图象与a轴的截距的物理意义

某实验小组做钠与水反应的实验，装置如下图所示。请回答下列问题：(1)写出Na与H2O反应的化学方程式。(2)在点燃H2之前必须先进行，方法是。(3)实验小组在点燃用化学

们分析后认为失败的原因是Na

在验证质量守恒定律时，某小组三位同学分别做了如下实验：（1）如图A所示，点燃红磷后观察到的现象是，其中小气球的作用是，锥形瓶底部放入少量细沙的作用是．（2）如图所示化学

恒定律描述该实验中哪些物质的

如图所示，某实验小组同学做“研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”，如表是实验的记录．实验次数放置方式接触面的材料压力/N滑动摩擦力/N1平放木块与木板1.80.42平放木块与木板2.80.73 物理

显示的读数是拉力的大小，间接

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