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观察下图(1)中,可得出的结论是:.如图(2)中的甲、乙、丙三图分别表示打棒球的三种情况,观察图中的现象可以得出初步的结论是:.如图(3)所示,一个男孩用水平力推
物理
“等于”或“小于”).
(2014•锦州一模)如图是初中化学某些实验的示意图,根据图示回答问题:(1)A图实验中仪器①内盛装的物质应该是(填物质名称)(2)B图实验中,玻璃棒的作用是.(3)由C图
化学
如图是人体肝脏和肌肉内部部分物质代谢示意图,请据图回答:(1)正常人的血糖含量一般维持在范围内.如果正常的人处于饥饿初期,图中标号过程可以分解成葡萄糖进入血液中
语文
互拮抗的另一种激素随该激素分
如图是初中化学中几种常见物质间的反应及转化关系,A物质具有还原性,B是一种常见的气体,E的水溶液呈蓝色,F俗称烧碱,如图中“-”表示两端的物质能发生反应,“→”表示一种物质
化学
3)请写出D→F反应的化学方
如图是生态系统中能量流动模式图,其中L代表太阳总辐射,PG代表总初级生产量,PN代表净初级生产量,P代表呼吸量,把植食性动物真正吃掉的那一部分绿色植物叫做消耗量(C),把因种种
语文
,这部分就叫做同化量(A);
如图是近三年某市生产总值增速(累计,%)的折线统计图,据该市统计局初步核算,2015年一季度全区生产总值为1552.38亿元,与去年同一时期相比增长12.9%(如图,折线图中其它数据类同)
数学
市生产总值为正增长C. 该
在初中化学中,我们学习了有关溶质的知识,如图是硝酸钾的溶解度曲线:(1)从图1中可得到的信息是(任写一条).(2)某同学进行了如图2的实验.实
化学
3)下列操作能使⑤中溶质质量
如图是小科用手势OK表示初中常见化学反应中生成水的不同方法,要求手指上的物质分别通过某种反应的基本类型直接生成水(如图中的H2O2、O2),则物质X一定不可能是()A.H2B.H2CO3C.
化学
如图是小凡用手势OK表示初中常见化学反应中生成水的不同方法,要求手指上的物质分别通过某种基本类型的反应直接生成水(如图中的H2O2、O2),则物质X一定不是下列物质中的()A.C
化学
如图是初中科学中常见的化学实验操作流程,根据流程图回答下列相关问题:(1)图A装置搭配完整之后,对A装置仍需要进一步操作,该操作是.(2)图中B瓶内所盛的是什么物质,目的
化学
果用G来收集残留的气体,那么
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