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某物理学习小组，选择如图所示的四个透镜进行探究实验（其中A、B和C、D是两组形状相同的凸透镜，它们分别用玻璃、塑料和水晶制作而成）：（1）为了探究“凸透镜的焦距大小与透镜球物理

器材确定后，接着小组同学让一

六（1）班班委会同学为班级活动购买奖品，可从如图6种文体用品中选择．他们拿出450元买了20个同样的奖品，剩下的钱只够买圆珠笔．你知道他们买的是什么奖品吗？数学

在验证“电功与电流、电压的关系”活动中，同学们设计了如图甲、乙、丙三个电路．（1）经过讨论，同学们一致认为不应该选择图（选填“甲”、“乙”或“丙”）电路，理由是该图无物理

发现，按图乙电路实验时L1比

小红和同学们去Sentosa岛游玩，如图所示，它们坐在滑行的“香蕉”船上疾速行驶，若说小红是静止的，则所选择的参照物是（）A.Sentosa岛B.小红她们乘坐的香蕉船C.海水D.站在沙物理

从哲学上看，如图漫画《张三的烦恼》给我们的启示是（）①矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的②矛盾的同一性寓于矛盾的斗争性之中③价值判断和价值选择具有社会历史性④价值削政治

在探究“冰的熔化”和“水的沸腾”实验中，小明用了如图所示的两组实验装置．（1）为探究“水的沸腾”实验，他应选择的装置是（选填“甲”或“乙”）．实验结束后，同学们相互交物理

）在探究水的沸腾实验中，绘出

（1）如图1，爱护花草树木是我们每个同学应具备的优秀品质，但总有少数同学不走边上的路而横穿草坪．如图所示，请你用所学的数学知识来说明他们选择走路线AB原因是．（2）数学

____．（3）如图3，张叔

同学们学完弹力后，知道弹力的大小跟形变的大小有关，于是想：弹力与形变的定量关系是怎样的呢？（1）一个小组的同学选择了完全相同的三根弹簧进行了如图所示的探究实验．实验表物理

弹簧下加挂钩码，做实验研究弹

“实验探究，培养创新精神”一直是我们的追求，愿同学们动脑筋、善于总结、大胆实验，现有一套如图简易装置，请大家小组合作探究．（B处实验药品根据需要自己选择）（1）仪器A的名化学

. 2H20+O2↑2H2O

（2014•怀化一模）如图所示，小红同学与其他几位同学坐在滑行的“香蕉”船上在海上游玩，若说小红是静止的，则所选择的参照物是（）A．海边的沙滩B．小红她们骑着的香蕉船C．海物理

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