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Ⅰ：如图为某生态系统中，一动物种群自动调控图．该动物的数量常常随环境资源的改变而发生波动（注：环境中的动物容纳量是指环境资源能承载的最大动物数量）．（1）如图自动调控图语文

鼠的数量会很快恢复到原有的数

如图是某种生态系统图解，请据图回答：（1）该生态系统中的生产者是．消费者是．（2）图中共有条食物链，这些食物链彼此交错形成了．写出图中最短的一条食物链其他

多的生物是______．（4

如图是某草原生态系统的食物网，请根据图回答（1）该食物网中的生产者是，图中的所有动物统称为．图中没有体现分解者，但在现实生活中，它们也是存在的，分别是和．（2）语文

___（4）如果该食物网被人

如图是某种生态系统图解，请据图回答：（1）图中属于生产者的是：；属于消费者是：．（2）从总体上看植物的数量总是比食草动物，食草动物的数量总比肉食动物；（3 语文

就形成了______．本图中

如图是某草原生态系统食物网的一部分图解．请根据图分析回答下列问题：（1）这个食物网由条食物链构成．此食物网的所有生物及其生活环境称．（2）在此食物网中，猫头鹰和语文

种间关系非常复杂，但其中主要

如图是某草原生态系统的食物网简图，请据图回答：（1）写出食物网简图中任意一条食物链．（2）青蛙、蜘蛛、蛇等生物进行生命活动所需要的能量最终来源于．（3）为减少害虫对牧语文

统中的生产者是___、消费者

生物课外实践活动中，制作并观察生物标本是同学们喜闻乐见的活动，如图是某校同学们生物课上观察的几种生物标本，请结合所学知识回答问题：（1）若将图中生物分为两类，B、H为一类语文

物归为另一类群，则分类依据是

某生态系统中有A、B、C、D四种生物，其中D为分解者，其余生物构成一条食物链A→B→C，如图是该生态系统中能量流入B后发生的一系列变化示意图．回答下列问题．（1）图中的甲表示，语文

．（3）能量流入A、B、C三

如图是某淡水生态系统的食物网简图，请据图回答下列问题：（1）图中所有生物若构成一个完整的生态系统，缺少成分和者．（2）该食物网中共有条食物链．（3）写出鸟所获得能量语文

如图是某绿色开花植物的形态结构及生理变化示意图，请根据图回答．（1）与银杏相比，该植物所特有的生殖现象是．（2）图乙中的气孔是由图中的[]围成，图丙表示同一植物在不同语文

授粉前，对其进行套袋处理，该

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