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如图是某课外学习小组设计的气体制各与性质验证的组合实验,其中装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳.请看图回答下列问题:(1)写出装置A中发生反应的化学方程
化学
__,发生的化学反应方程式为
如图是实验室研究一氧化碳和氧化铁反应的装置图:A处的现象是.B处化学方程式.C装置的作用是.
其他
(2004•辽宁)为了检验在氢气和二氧化碳的混合气体中是否混入了一氧化碳气体,用如图所示的装置进行实验:(1)装置A、B中应盛放的试剂分别是,;装置B的作用是;(2)
化学
含有一氧化碳气体.
如图所示装置,有多种功能,下列关于该装置用途的说法正确的是()A.用排水法收集难溶于水的气体,瓶内装满水,气体从A进入B.除去一氧化碳中的二氧化碳,瓶内装NaOH溶液,气体
化学
度小于空气的气体,气体从A进
如图是在加热条件下用一氧化碳还原氧化铜的实验装置图.(1)加热一段时间后,观察到A处的黑色粉末变色.(2)C处的作用是.反应的化学方程式为:2CO+O2点燃.2CO22CO+O2点燃.
化学
__,则证明产物有_____
(2013•毕节市)化学课外活动小组设计了气体制备与性质验证的组合实验(如图),其中装置C的作用是将二氧化碳和木炭粉在高温下反应生成了一氧化碳,请回答:(1)装置A中发生反应的
化学
是Fe2O3+3CO 高温
若用如图提供的装置,用CO还原Fe2O3,并回答问题.(1)实验开始时先通一氧化碳,再加热氧化铁的目的是.(2)A中发生反应的实验现象是;装置B中足量澄清石灰水的作用:①,②
化学
产含铁96%的生铁100t,
(2012•陕西)如图是某课外学习小组设计的气体制备与性质验证的组合实验,其中装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳.请看图回答下列问题:(1)写出装置A中发生反
化学
实验现象为______.(4
如图是某化学课外学习小组设计的探究工业炼铁原理及产物验证的实验,其中A装置的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳,看图回答下列问题:(1)写出装置A玻璃管中发生反
化学
2,还需要在A、B之间增加_
为了检验在氢气和二氧化碳气体的混合气体中是否混入了一氧化碳,用如下图所示装置进行实验.请回答:(1)装置A的作用是,反应的化学方程式是;(2)装置B中应盛放的试剂是
化学
合气体中一定含有一氧化碳.(
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