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如图为课文中一氧化碳还原氧化铁的反应装置图,据图回答:(1)本实验的目的是.(2)实验中产生的现象主要有哪三点:.(3)实验中两个酒精灯的作用各是什
化学
(4)当Fe 2 O
炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应,实验装置如图:对实验进行分析并回答:(1)玻璃管中的现象为(2)石灰水的作用是(3)证明有铁生成的简便方法为(4)要先通一段时间
化学
的原因是①___②___.
(2011•惠州模拟)某同学用如图装置进行铁和稀硝酸反应的实验探究,实验步骤为:A.向广口瓶内注入足量热NaOH溶液,将盛有ag纯铁粉的小烧杯放入瓶中.B.关闭止水夹,点燃红磷,伸入
其他
6mol/L的稀硝酸,铁粉恰
为了证明铜与稀硝酸反应产生一氧化氮,某校同学设计了一个实验,其装置如图所示(加热装置和固定装置均已略去).A为注射器,B为两端长短不等的U形管,C是装有NaOH溶液的烧杯D
化学
O,以便观察颜色,必须事先在
铜与稀硝酸反应产生NO,NO又被氧化成NO2,对实验观察无色NO有干扰,过多的NO、NO2又会污染环境,改进实验的涉及符合绿色化学的思想.有兴趣小组设计出如图所示装置来改进教材中“铜与
化学
长导管口,塞紧试管c和d的胶
某同学采用如图装置进行实验,证明了铜与稀硝酸反应生成了NO.实验时,先向注射器内加入一定量的稀硝酸,排净注射器内的空气,迅速将带有铜丝的橡皮帽盖上,一段时间后,注射器内
化学
象是___一氧化氮是大气污染
碳跟浓硫酸共热产生的气体X和铜跟浓硝酸反应产生的气体Y同时通入盛有足量氯化钡溶液的洗气瓶中(如图装置),下列有关说法正确的是()A.洗气瓶中产生的沉淀中有碳酸钡B.在Z导
化学
甲、乙两组同学分别对铜、铁与硝酸的反应进行探究,请你参与并完成对有关问题的解答.(1)甲组同学采用如右图所示装置验证铜与硝酸的反应.已知仪器a中盛有足量一定浓度的硝酸溶
化学
,硝酸所表现出的化学性质主要
某化学兴趣小组欲设计使用如图装置验证:铜和一定量的浓硝酸反应有一氧化氮产生.(假设气体体积均为标准状况,导气管中气体体积忽略不计,且忽略反应中溶液的体积变化)试回答下
其他
填化学式),通入该气体的目的
(2012•宁德模拟)某化学课外小组利用如图实验装置(夹持仪器略去),探究铜与浓硝酸反应是否有NO生成.请回答下列问题:(1)仪器A的名称是.(2)甲装置的c应该与乙装置的
化学
4)实验步骤如下:i仪器组装
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