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某兴趣小组在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验.(1)写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式.(2)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到的现象是.
化学
,同学们将甲、乙、丙三个实验
某兴趣学习小组在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验:(1)写出甲实验中酚酞溶液的作用是:.(2)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,锥形瓶中观察到的现象是.(3)丙实验
化学
的废液缸中,最终看到废液浑浊
同学们在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验.(1)写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式.(2)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到的现象是.(3)丙实
化学
入同一个干净的废液缸中,最终
同学们在学习碱的化学性质时,进行了如下图所示的实验.(1)写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式.(2)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到的现象是.(3)丙
化学
同学们在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验.(1)甲实验中,在用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应实验时,溶液的酸碱度变化如图所示.①该实验操作是将溶液滴加到另
化学
液的质量为bg时,向所得溶液
同学们在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验.(1)写出甲实验中反应的化学方程式.(2)乙实验中可观察到的现象是.(3)某兴趣小组同学将制得
化学
到前者变浑浊,后者无明显现象
同学们在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验.(1)上述实验中发生的中和反应的化学方程式为.(2)若要确保甲实验中的物质恰好完全反应,正确的操作方法是.(3)
化学
_____.(4)丙实验中发
同学们在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验.(1)分别写出甲、乙、丙实验中发生反应的化学方程式:甲;乙;丙.从微观的角度看,丙反应的实质是.(2)乙实验中
化学
(4)实验结束后,同学们将甲
同学们在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验(1)写出甲实验中盐酸和氢氧化钠的反应。(2)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到的现象是。(3
化学
同学们将甲、乙、丙三个实验的
同学们在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验.(1)写出甲实验中反应的化学方程式.(2)乙实验中可观察到的现象是.(3)某兴趣小组同学将制得的CO2分别通入澄清石
化学
H是否发生了化学反应?①小明
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