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1.若A.B.C是有理数,且A的绝对值=1B-2的绝对值+(3A+2C)的平方=0求A+B+C分之ABC(步骤)2.如果A表示有理数,那么说法正确的是()(1).+A和-(-A)互为相反数(2).-(+A)与+(-A)一定相等数学

高中水平since全面的用法详析.全面！全面！比如涉及到的特殊句型啊，引导时间状语从句的用法啊，等等等等。这块的知识我最不清楚了，争取让我一次理清好了。其他

求一篇以乡愁为题的散文其中先描写了作者身处德国思乡的情景,引用了“平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧”这句诗.这篇散文是2014年北京市东城区二中,汇文中学等名校高三年级联考时语文语文

我记着老师教过什么分解质因数后得到的数的本身的平方数+1等于这个数有几个约数,请问是吗我记不太清了如果是请举一个例子,如果不是,请纠正数学

在小学我们知道“三角形的内角和等于”，现在把一块含角的直角三角板的直角顶点放置在水平线上，如图所示.(1)填空：度；(2)若把三角板绕着点按逆时针方向旋转，①填数学

　　　　　　　　　　　　　　

如图把一个等腰三角形从它的一个顶点平均分成2个三角形，每个小三角形的内角和是（）A．90°B．180°C．360° 其他

在小学我们知道“三角形的内角和等于180°”，现在把一块含30°角的直角三角板AOB的直角顶点O放置在水平线l上，如图1所示．（1）填空：∠1+∠2=度；（2）若把三角板AOB绕着点O按逆时针其他

___．②在三角板AOB绕着

1.一个圆柱形水桶,里面盛48升水,正好盛满,如果把一块与水桶等底等高的圆锥放入水中,桶内还有几升水?2.一个平行四边形的周长是44厘米,一条边长10厘米,这条边上的高是9厘米,另一条边上的高数学

如果一个不为零的数的平方等于这个数的2倍，那么这个数是（）A.偶数B.奇数C.偶数或奇数D.不一定是整数数学

1、如果a不等于0,p是正整数,那么下列各式中错误的是（）A、a的负平方P=1除a的平方Pb、a的负平方P=（1除a）平方PC、a的负平方P=负a的平方pD、a的平方P=（a的负平方P）的平方负12、已知5的平数学

二题的括号里的数是几次方）的

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