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（2011•平房区一模）如图是某学习小组在探究“平面镜成像的特点”的活动中所选用的器材和活动过程．（1）选择蜡烛A和B的要求是：．（2）小明认为用平面镜做实验也可以比较出像物理

察到镜子中刻度尺所测像的长度

如图所示，小林同学做“平面镜成像的特点”实验．他将一块玻璃板垂直架在桌面上，再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在玻璃两侧，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察．在此实验其他

mm厚的两块玻璃板，应选择_

如图，小文和小丽共同探究平面镜成像时像距和物距关系．实验材料有相同蜡烛两支、玻璃板、刻度尺、白纸、铅笔、火柴．（1）小文将白纸平铺在水平桌面，并在白纸中间画一条直线，将其他

）小丽收集到本组和其他小组实

（2012•松北区一模）如图，小文和小丽共同探究平面镜成像时像距和物距关系．实验材料有相同蜡烛两支、玻璃板、刻度尺、白纸、铅笔、火柴．（1）小文将白纸平铺在水平桌面，并在白其他

小文接下来的操作是？（2）小

一点光源S放在平面镜前，如图所示，镜面跟水平方向成θ角．镜不动，S以速度v沿水平方向（即OS连线方向）远离平面镜平移，此时光源的像S′的速度为v1；当光源S不动，平面镜以速度v沿水物理

1=2vsinθ，v2=2v

如图，在研究平面镜成像实验中．（1）实验过程中，如果在平面镜上无论怎样移动蜡烛B，都无法与蜡烛A的像完全重合，原因可能是．（2）如果当蜡烛B与蜡烛A的像完全重合后，再移去蜡物理

（3）细心的小芳通过玻璃观察

如图1，在研究平面镜成像实验中（1）实验中，取两只相同蜡烛的目的是为了能比较像与物的．（2）如果当蜡烛B与蜡烛A的像完全重合后，再移去蜡烛B，在蜡烛B的原来位置上放一光屏，物理

成像的特点，请根据平面镜成像

学习光学知识后，小科对有关实验进行了思考和创新：（1）在如图所示的“探究平面镜成像规律”实验中，小科用玻璃板代替平面镜来完成探究活动，是因为玻璃板有平面镜所不具有的物理

蜡烛好像也被“点燃”了，这个

照如图所示那样，在桌面上竖立一块玻璃板，把一点燃的蜡烛放在玻璃板前面，可以看到玻璃板面出现蜡烛的像．（1）在研究平面镜成像的特点时，关键的问题是如何确定像的位置．仔细想物理

_____的科学研究方法．（

如图所示，物体S在平面镜前，所成的像为S’.若在镜后AB处放一块不透明的塑料，则像S′将会（）A.不变B.变暗C.只剩一半D.消失物理

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