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共找到 23 与如果你想观察 相关的结果,耗时131 ms
如果你认真观察过螃蟹,就会发现:篓子里面放上一群螃蟹,就不必盖上盖子,螃蟹是爬不出的。因为只要有一只想往上爬,其他螃蟹便会把它拉下,最后没有一只
政治
②保持有效的沟通机制
看图说理:(1)观察左图,你能得出结论是:;(2)观察右图,你能得出的结论是.如果按照上图去设计声音传播的实验,有的同学提出这样的想法,左图中怎么知道鱼是听到拍
物理
还是通过桌子传入人耳?或者两
如图在四边形ABCD中,AC交BD于点O,点E、点F分别是OA、OC的中点,(1)如果AD∥BC,AD=BC.观察猜想DF与BE之间的关系,并证明你的猜想;(2)如果AB=7,BE=4.求线段BO的取值范围.
其他
大虾们来看一看1.观察下面一列数并填空:0,-3,8,-15,24,-35,…,则它的第七个数是多少?2.观察下面的有理数,探求其规律:-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6,….第2008个数是什么?如果这一列数无限排列下去你能猜想
数学
出分析过程)
在蜡烛燃烧过程中还能观察到烛焰伴随着“黑烟”,根据这一现象,有同学猜想蜡烛燃烧时产生的黑烟是二氧化碳气体,请你分析该猜想是否合理?如果合理,说明理由.如果不合理,说出
化学
读一读,想一想在朗读时如果注意了加粗的词语,效果会怎样?诗,不是难学的东西。只要肯吸收,肯观察,肯思考,肯尝试,肯锻炼,诗人就是你自己。
语文
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观察下列式子,定义一种新运算:1⊗3=1×4+3=7;3⊗(-1)=3×4-1=11;5⊗4=5×4+4=24;-4⊗(-3)=-4×4-3=-19;(1)请你想一想:a⊗b=;(用含a、b的代数式表示)(2)如果a≠b,那么a⊗b
其他
(填“=”或“≠”);(3)
用如图所示的装置做“观察水的沸腾”实验:(1)在一次记录数据时,温度计的示数如图所示为℃.(2)如果觉得加热时间太长,请你想出一个解决办法:(写出一条即可).(3
其他
个实验小组测得水的沸点分别为
1.四个整数的积为ABCD=25,则A+B+C+D=()2.观察下列式子:1乘4+2=6=2乘3,2乘5+2=12=3乘4.请你用含正整数N的式子将你猜想的结果表示出来——()3.对有理数AB定义运算*如下:A*B=(A+B)减(A减B),求(
数学
如图是六年级学生体重情况表(1)体重正常的学生站六年级总数的%(2)如果偏重的是30人,那么超重的是多少人?(3)通过观察统计图,针对我们的体重健康,说说你的想法和建议.
数学
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