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有一根一米长的杠杆,左端挂重力为80N的重物,右端挂重力为20N的重物（1）要使杠杆平衡,支点应在离左端多少厘米的地方?（2）如果再在两端各增加10N的重物,要使杠杆平衡,则支点应向哪个方物理

有四个数是83、74、64、和71,如果再加一个数,这个数比5个数的平均数还多32,这个数是多少?对于小学生来说用算术的方法比较好因为前四个数的平均数是73，那么第5个数一定在73的基础上每增数学

也就是40，在73的基础上加

2009年5月28日，商务部长陈德铭率团访问美国时指出：中美建交30年来，两国的贸易额增长了近130倍。如果再往后看十年二十年，两国的经济会更加交融、更加相互依赖而不可分割。在全政治

呢，还是找到一些合作的亮点，

w＝kvvv中的k是什么量?是物理知识方面的一个公式,“飞机,轮船运动时,受到的阻力并不是固定不变的,当速度较大时,阻力和速度的平方成正比,这时如果再要把飞机轮船的速度增大到2倍,发动物理

小学六年级数学1、加工一批零件,已完成个属于零件总个数比是1：3,如果再加工15个,那么完成个属于剩下的个数同样多,这批零兼工多少?2、甲、乙两个书架上的本书比是2：5,加书架上的数增数学

已完成个数与零件总个数比是1

如果随酶浓度的增加,过滤到的果汁的体积也增加,说明酶的用量不足；当酶的浓度增加到某个值后,再增加酶的用量,过滤到的果汁的体积不再改变,说明酶的用量已经足够,这个值就是酶的最适政治

以“如果甲乙都不是木工，那么丙是木工”为一前提，若再增加另一前提()，可必然推得“乙是木工以“如果甲乙都不是木工，那么丙是木工”为一前提，若再增加另一前提()，可必然推其他

和丙都不是木工

一个长方形，如果长和宽各增加8厘米，那么面积就增加384平方厘米．如果长和宽再各增加8厘米，那么面积又会增加多少平方厘米？数学

一个长方形，如果长和宽各增加8厘米，那么面积就增加384平方厘米．如果长和宽再各增加8厘米，那么面积又会增加多少平方厘米？数学

关于百分比的算法突然好奇怎么算百分比,比如说本来是1800如果增加%4又是多少?该怎么算?如果说是1940增加过%4又怎么样算回1940的原始数据是多少.再重复一次就是说1940是增加过%4的数据,如数学

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