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关于分式交叉相乘分数A/B>C/D假设四个数都是正数那么应该是AD＞BC还是BC＞AD如果是其中一个,那么另一个为什么不行数学

一个分数,如果加上四,结果是二分之一,如果分子加上九,结果是三分之二.求原来这个分数.设这个分数为A分之B,则A分之（B+4）=二分之一,A分之（B+9)=三分之二.三分之二减二分之一等于A分之九数学

A分之四等于二分之一减三十分

用适合的数或整式填空(1)如果a+1=1,那么a=(1)如果a+1=1,那么a=(2)如果0.6x=2-0.4x,那么x=(3)13x=12x-2,那么x=（4）如果x-1=y+1,那么x=（5）如果3分之a=b-3分之1,那么a=(6)如果-3分之2a=2分之3,那么数学

分之3,那么a=

质数和合数判断(1)质数全都是奇数吗?(2)和数全都是偶数吗?(3)两个合数相乘是偶数吗?(4)如果A和B是质数,A*B=22,AB分别是多少?5)如果A和B是质数,A+B=20,AB可能是()和(),或()和(). 数学

有理数的除法1.如果a÷b（b≠0）的商是负数,那么（）Aab异号Bab同为正数Cab同为负数Dab同号2.错误的是（）A若ab异号,则a·b＜0,b分之a＜0B若ab同号,则a·b＞0,b分之a＞0Cb分之-a=-b分之a=-b分之aD-b 数学

分之a3.若a≠0,求a分之

有两个关于变上限积分可导,连续的问题搞不懂?有如下两个结论如果函数f(x)在[a,b]上可导有两个关于变上限积分可导,连续的问题搞不懂?有如下两个结论如果函数f(x)在[a,b]上可导,则其变上限数学

结论怎么证明的?

根据有理数的经典定义求证：有理数的经典定义:能够表示成分数m分之n的形式（m,n均为整数,且m不等于0,n,m互质）得数是有理数.如果a+b分之a-b是不等于1的有理数,求证：b分之a是有理数. 数学

若数A/3与2A-3/3互为相反数,求A的相反数不相等的有理数A,B,C在数轴上的对应点分别为A,B,C,如果|A-B|+|B-C|=|A-C|,那么B点应在什么位置?是在A,C点左侧,还是中间,还是右侧?请加以说明数学

二次函数零点如果一个开口向上二次函数与x轴有交点那么说明这个函数有零点那么如果分别取对称轴两侧的两个实数a,b 那么f（a）·f（b）就大于0 那不就说明没零点么? 数学

1.如果（3x-a）（x+1）的计算结果中不含x的一次项,那么a等于多少?2.已知x^2+ax-12能分解成两个整系数的一次因式的乘积,则符合条件的整数a的个数为多少?3.（x^2-1)^2-6(x^2-1)+94.2(a^2+b^2)(a+b)^2-(a^2-b^2 数学

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