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引起变异的原因，首先决定于基础的不同，其次与也有关系．单纯由环境引起的变异，如果没有影响到遗传物质基础，就遗传给后代．语文

关于分解因式的问题分解因式怎样才叫最简啊?我如果说[（A+B)^2]^2和[(A^2+B^2+2AB)]^2哪个才是最简啊..为什么要变成最简的啊...我就是不知道怎样是最简数学

如图是某河流一水文站测得的某次降雨后流量过程线图．读图回答11-12题：如果洪峰滞延期变长，可能的原因有（）A.水文站下游覆盖率提高B.水文站上游修建了水库C.水文站下游大量语文

.甲乙两车同时从AB两地出发相向而行.5小时后,他们在C点相遇.如果甲加快速度,每小时多行5千米,而乙提前半小时出发速度不变,他们仍在C点相遇.或者甲延迟半小时出发速度不变,乙每小时少行5 数学

一个梯形的上底是下底长度的3倍,如果将梯形的下底延长8厘米,这个梯形就变成了平行四边形.这个梯形的上、下底各是多少厘米? 数学

（1）如下图，已知点C在线段AB上，且AC=6cm，BC=4cm，点M，N分别是AC，BC的中点，求线段MN的长度．（2）在（1）中，如果AC=acm，BC=bcm，其它条件不变，你能猜出MN的长度吗？请你用一句简洁的话数学

叙述它：“已知线段AC=6c

如图，在△ABC中，AB=AC，AB的垂直平分线交AB于点N，交BC的延长线于点M，若∠A=40°．（1）求∠NMB的度数；（2）如果将（1）中∠A的度数改为70°，其余条件不变，再求∠NMB的度数；（3）你发数学

一个长方形的长是宽的4倍，如果宽延长9厘米，这样就变成了一个正方形，原来长方形的周长是多少厘米？数学

一个直角梯形,下底长是上底的3倍,如果上底延长8厘米就变成一个正方形,这个梯形原来的上底长多少,面积是多少数学

关于遗传和变异，下列说法正确的是（）A．遗传是生物界普遍存在的现象，如果没有遗传，生物物种是不可能延续的B．变异不是生物界普遍存在的现象，“茄子树上结辣椒”，只是个语文

生物并不一定有利，有的甚至是

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