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一根牙签长6厘米，用4根牙签摆成一个正方形．（1）它的周长是多少？（2）如果拼成两个同样大小的正方形至少要用多少根牙签，它的周长是多少厘米？其他

有两个长方形，长都是4厘米，宽都是2厘米，如果把它们拼成一个正方形，这个正方形的边长是厘米，周长是厘米．数学

把下列命题改写成如果.那么.的形式,并指出它是真命题还是假命题,如果是假命题,是举一反例说明1正方形的四个角都是直角2两个对应相等的两个三角形相似3不相交的两条直线互相平行数学

一个长方形,如果它的长不变,宽增加4米,正好变成一个正方形,且面积增加了36平方米,原来长方形的面积是多少平方米? 数学

最大公因数,急一块长方形的钢板,长是12分米,宽是8分米,要把它裁成同样大小的正方形,钢板不许有剩余,如果不计损耗.裁成的小正方形的边长最长多少?可以裁成成多少块. 数学

一个长方形,大虾,一个长方形,它的款式三分之一,如果宽增加12cm,那么长方形就变成了一个正方形,原来长方形的面积是多少平方厘米? 数学

（1）把一根24分米长的铁丝折成一个最大的正方形,它的面积是（）平方分米；如果把这根铁丝折成一个正方体,它的体积是（）立方分米. 数学

一根铁丝正好围成一个边长是6厘米的正方形,如果把它围成一个长是8厘米的长方形,这个长方形的宽是多少厘米.要求算式其他

用一根铁丝围成长为24厘米,宽为12厘米的长方形,如果将它改成一个正方形,则这个正方形的面积是? 数学

一个正方体截取一个角,棱是增加还是减少（或不变）如果能、怎么截?咱说的很难理解么TT、、、、一个正方体切下去一个三棱锥（截面是三角形即可），剩下的正方形的棱、它怎么截能增数学

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