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如图，△ABC中，AB=AC=5cm，BC=6cm，BD平分∠ABC，BD交AC于点D，如果将△ABD沿BD翻折，点A落在点A′处，那么△DA′C的面积为cm2．数学

将整数1，2，3…2009按下列方式排列成数表，用斜十字框“╳”框出任意的5个数（如下图），如果用a、b、c、d、m（m处于斜十字中心）表示类似“╳”形框中的5个数．（1）记S=a+b+c+d+m 数学

用等式表示a，b，c，d，m

将整数1，2，3…2009按下列方式排列成数表，用斜十字框“╳”框出任意的5个数（如下图），如果用a、b、c、d、m（m处于斜十字中心）表示类似“╳”形框中的5个数．（1）记S=a+b+c+d+m，若S最数学

式表示a，b，c，d，m这5

如果将长度为a-2，a+5和a+2的三根线段首尾顺次相接可以得到一个三角形，那么a的取值范围是（）A.a＞-1B.a＞2C.a＞5D.无法确定数学

如图是2013年12月的日历表，请你仔细观察长方形框出的9个日期，如果将长方形四个角落的日期分别记为a，b，c，d，那么用一个等式表示a，b，c，d之间的数量关系，可以为（写出一个即可数学

（2007•荆州）如图，D是等腰Rt△ABC内一点，BC是斜边，如果将△ABD绕点A按逆时针方向旋转到△ACD′的位置，则∠ADD′的度数是（）A．25°B．30°C．35°D．45° 其他

（2012•盐城）如图是一正方体的表面展开图，如果将位于（4，1）处的正方形A移动到适当的位置后，仍然可以围成一个正方体．那么正方形A可以移动到（，）或（，）或数学

棱长为a的正方体摆放成如图的形状，问：（1）如图摆放成的几何体，共有几个正方体？表面积是多少？（2）如果将正方体按如图的方式摆放4层，共有几个正方体？表面积是多少？（3）若数学

把10个相同的小正方体按如图所示的位置堆放，它的外表含有若干个小正方形.如果将图中标有字母A的一个小正方体搬去.这时外表含有的小正方形个数与搬动前相比（）A.不增不减B.减数学

把10个相同的小正方体按如图所示的位置堆放，它的外表含有若干个小正方形．如果将图中标有字母A的一个小正方体搬去．这时外表含有的小正方形个数与搬动前相比（）A．不增不减B 其他

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