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规定：如果A大于B，则︳A-B︳=A-B；如果A等于B，则︳A-B︳=0；如果A小于B，则|A-B︳=B-A．根据上述规律计算：|2013-2014︳+︳2014-2013︳+︳2014-2014︳=．其他

（理科）在一次篮球定点投篮训练中，规定每人最多投3次，在A处每投进一球得3分；在B处每投进一球得2分，如果前两次得分之和超过3分就停止投篮；否则投第3次，某同学在A处的抽中率q1=0. 数学

不影响，用X表示该同学投篮训

数学新定义运算,写出计算时用的方法.第一题：“如果ab=5xa-0.5xb,计算106和6*10”第二题“如果p,q表示两个数,定义p△q=（p+q）+5,计算5△（10△15）”第三题“a,b表示整数（包括0）,规定a圈里一数学

69圈里一个叉13”第四题“

高等数学中是否规定了零的零次方等于一?在哪里能得到权威的解释或说明?如果没有意义,那么：1.二项式展开定理（a+b）^n当a、b中一项为零时,如何展开?2.幂级数的和函数s（x）当x=0时,为何有数学

0的零次方等于一,解释成0个

（2012•宜宾县模拟）规定：如果A＞B，则丨A-B丨=A-B；如果A=B，则丨A-B丨=0，如果A＜B，则丨A-B丨=B-A，根据以上规律计算：丨4.2-1.3丨+丨2.3-5.6丨+丨3.2-3.2丨=．其他

有一题黄冈轻松课堂小学数学轻松课堂题,1、如果规定A○B=2×A×B,其中A、B是不为0的自然数,求8○4=2、如果规定a☆b=3×a-2×b,其中a、b分别表示两个数,求500☆300=现在的小学越来数学

一、已知x,y为有理数,如果规定一种运算““,其意义是xy=xy+1,试根据这种运算完成下列各题：1.求24；2.求（14）*（-2）二、1.有人说：因为ab＞0所以a÷b＞0同意他的说法吗?为什么?2.有人说：数学

什么?三、如果x,y表示有理

2.对于乒乓球来说,如果将其厚度的标准尺寸规定为0mm,那么+0.02mm与-0.01mm所表示的意义可以看作（）A．分别表示比标准尺寸长0.02mm,短0.01mm;B．分别表示比标准尺寸短0.02mm,短0.01mm;C．分别物理

mm,长0 .01mm;

A、B、C、D、E五人参加乒乓球比赛,每两个人之间都要赛一场,并且只赛一场,规定胜者得2分,负者得0分,已知比赛的结果如下：（1）A与B并列第一名；（2）C是第三名；（3）D和E并列第四名,求C 数学

在某校组织的一次篮球定点投篮测试中，规定每人最多投3次，每次投篮的结果相互独立．在A处每投进一球得3分，在B处每投进一球得2分，否则得0分．将学生得分逐次累加并用ξ表示，如果ξ 其他

种：方案1：先在A处投一球，

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