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初中数学!求解答!求过程!谢谢1.下列各式中,合并同类项正确的是:-a+3a=2x²-2x²=-x2x+x=3x3a+2b=5ab2.如果|x-2|+(x-y-1)²=0,那么多项式-y-(x²2y²)的值等于()3.把一个两位数学

把一个两位数交换十位数字和个

如果解决100分～但是因为没有时间做了1个小时之后就截止OK的话100分已知a>b>cM=a^2b+b^c+c^2a,N=ab^2+bc^2+ca^2则M与N的大小关系是AMNCM=ND不确定若a+b=-(1/5),a+3b=1,则3a^2+12ab+9b^2+(3/5 其他

^2+(3/5)的值是A 2

速求一道数学题!如果又化简的方法请先化简再求值!已知:A=-2^5,B=2^5,求A^3-3A^2B+2AB^2-B^3已知答案为-2^18,实在求不出,请把自己算出来的答案告诉我,我原本算出的答案为-2^30, 数学

1..如果负的二分之一x=5,那么x=2.如果M+N=0,那么M=3.如果MN=1,那么N=4.若3X与4-X互为相反数,则X=5.已知3A+2B=3A+2B-3C=0,那么C=6.X+2=53=X-5-3X=15当X=4事,代数式A=ax²-4X-6a的值是-1,那么数学

当X=-5时,A的值是多少?

1..如果负的二分之一x=5,那么x=2.如果M+N=0,那么M=3.如果MN=1,那么N=4.若3X与4-X互为相反数,则X=5.已知3A+2B=3A+2B-3C=0,那么C=6.X+2=53=X-5-3X=15当X=4事,代数式A=ax²-4X-6a的值是-1,那么数学

当X=-5时,A的值是多少?

定义新运算我们用△表示一种新运算符号,a△b=3a-2b,例如：5△2=3×5-2×2=15-4=11,请你照样子算算：3△4=如果1⊙4=1×2×3×4,2⊙3=2×3×4,那么,请计算：6⊙3=5⊙4=（3⊙3）÷（4⊙4）= 数学

1.若|x|=-x,则x（）0,若|x|=x,则x（）02.如果a、b互为相反数,则a+2a+3a+...+49a+50a+100+50b+49b+...+2b+b=()3.下列算式中正确的是（）0-3又1/2=3又1/2;0-(-1/3)=1/3;(+1/5)-0=1 数学

+1/5)-0=1/5 ；

（1）如果5a的x次方y的平方和-2/3a的三次方y的b次方可合并,求代数式-1/3x的三次方+2b的平方-x-1/2b-4的值（2）如果（x+1）的平方+|y+2|=0,求代数式5xy-3/2x的三次方y的平方-4yx+1/2y的平方x的立方-1/2xy-3 数学

的平方-3x的立方y的平方-

每题15分、1、两个自然数○÷□的商是8,余数是△,若△的最大值也是8,那么□的最小值是,○的最小值是.2、如果ab表示3a-2b,例如45=34-25=2,那么当X5比5X大5时,X=.3、五年级甲班共有35人,乙班数学

绩是82分,甲班平均成绩比乙

有九道因式分解,做几道都行1.x^2+4y-9z^2-4xy-6xz+12yz2.a^2b^2-a^2-b^2-4ab+13.a^2(x-y)^2-2a(x-y)^3+(x-y)^44.3a^8-48b^85.x^2m+(2分之1)x^m+(16分之1)6.x^4-6x 数学

^4-6x^2+5 7.x^

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