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继续因式分解问题急.（1）已知a+b=5ab=4则（√a-√b）/（√a+√b）=（2）如果√y/x+√x/y=（3√2）/2那么y/x+x/y的结果是（3）化简二次根式a√-a+1/a的平方结果是什么?（4）8x的三次怎么分解数学

2-√3）*（7-4√3）+

一个梯形的上底是12厘米，如果上底延长1厘米，就成为一个平行四边形，面积比原来增加36平方厘米．原来梯形的面积是多少？数学

一个三角形底长5厘米,如果底延长1厘米,面积就增加1平方厘米,原来三角形的面积是多少平方厘米数学

一个三角形的底长5米,如果底延长1米,那么三角形的面积就增加15平方米,问原来三角形的面积是多少平方数学

一个三角形的底长3厘米,如果延长1厘米,那么三角形的面积就增长2平方厘米.原来数学

有一架天平,没有游码,最小砝码质量为100mg.用这架天平称量一个物体,当右盘中放36.20g砝码时,天平指针偏向左方1.5个小格,如果在右盘中再加上100mg的砝码,天平指针则偏向右方一个小格.则这个数学

这个答案就是对的.）

两个带等量异种电荷的小球，质量均为2克，各用10厘米长的细线悬挂，悬挂点00′相距4厘米，平衡时两球各偏离竖直方向1厘米，如图所示，试求小球所带电量：如果外加一个水平方向的匀强物理

如图所示，重力为G1=9N的砝码悬挂在绳PA和PB的结点上，PA偏离竖直方向30°角，PB沿水平方向且连在重力为G2=100N的木块上，木块静止于倾角为30°的斜面上，（3=1.73，计算结果保留2位小数）求物理

块所受斜面的弹力．

读图，回答题。小题1:图中如果a、b、c、d代表纬度，且a>b>c>d，沿箭头方向做水平运动的物体，受地转偏向力的影响，将向东南方向运动的是A．①→③B．②→③C．②→ 语文

低纬度北太平洋 B．中

读图，回答题。小题1:图中如果a、b、c、d代表纬度，且a>b>c>d，沿箭头方向做水平运动的物体，受地转偏向力的影响，将向东南方向运动的是A．①→③B．②→③C．②→④ 语文

低纬度北太平洋 B．中

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