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1.已知m的绝对值=3,n=2,且m-n的绝对值=n-m,求m+n的值2.如果a与2b的乘积是1,—c与2分之d互为相反数,x的绝对值=3,求代数式2ab-2c+d+3分之x的值3.若ax的平方-3bx+4减去5x的平方-ax-3,得-2x的平方+7,则a和b为多数学

.若代数式4x-5与3x-9

11、已知：方程2X-1=3的解是方程二分之M+X=2的解,则M=（）.12、如右上图,C是线段AB上任意一点,M,N分别是AC,BC的中点,如果AB＝12cm,那么MN的长为（）cm．13、若|A-3与（A+B)的平方,互为相反数,则代数学

_____.14、A是正数,

1.当x等于时,代数式3x+3与-5x+9的值互为相反数2.某机关有A、B、C三个部门,三个部门的工作人员依次为84人、52人、64人,如果机构改革时每个部门均按相同比例裁剪人员,使该机关仅留下工作人员数学

装满了水,现把试管中的水逐渐

如果a与1/2b互为相反数,且b不等于0,则a的倒数是（）,急,请速速回答.在2个小时之内啊数学

已知，椭圆C过点A(1，32)，两个焦点为（-1，0），（1，0）．（1）求椭圆C的方程；（2）E，F是椭圆C上的两个动点，如果直线AE的斜率与AF的斜率互为相反数，证明直线EF的斜率为定值，并求出数学

1.在公式a=v-v^0/t中,V^0=（）2.方程1/2x-1-1=0的解是（）（）3.若分式x/x+2与2+x/x互为相反数,则X=（）4.已知关于x的方程2ax+3/a-x=3/4的解是x=1,则a=（）5.如果方程(4x/x-2)-5=m/2-x有增根,则m=（数学

x有增根,则m=（）

1.已知X的a倍与3的和比a小4,则根据题意列出和方程是2.已知关于X的方程3x的n+2次方+8=0是一元一次方程,则n是3.如果2x-3与3x-2互为相反数,则x=4.要锻造一个半径为5cm,高为8cm的数学

截取半径为4cm的圆钢___

（2014•蚌埠三模）如果复数（m-i）i（其中m∈R）的实部与虚部互为相反数，则m=（）A．2B．-2C．-1D．1 其他

1：如果a,b都代表有理数,并且a+b=0,那么a,b互为相反数?2：整式与整式的和是整式?单项式与单项式的是单项式?是多项式?多项式和多项式的和是多项式?3：没有最大的负整数?如果有的话,是几?4：数学

?5：大于-（圆周率的值）并

初一数学问题一、如果IAI+IBI=0,下面说法正确的是;1.A=B=02.AB互为相反数3.AB异号4.AB不相等二、一个数相反数与这个数绝对值的和是0,那么这个数是;1.正数或负数2.非负数3.非整数数学

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