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你吃过手拉面吗?如果把一个面团拉开,然后对折,再拉开,再对折,……如此往复下去,对折8次,会拉出多少根其他

你吃过“手拉面”吗？如果把一个面团拉开，然后对折，再拉开，再对折，…如此往复下去，对折10次，会拉出多少根面条？数学

你吃过“手拉面”吗？如果把一个面团拉开，然后对折，再拉开，再对折，…如此往复下去，对折10次，会拉出多少根面条？其他

你吃过拉面吗？如图把一个面团拉开，然后对折，再拉开再对折，…，如此往复下去折6次，会拉出根面条．其他

对下面文段中加点词的解释有错误的一项是（）既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。A.扶：沿着B. 语文

对下面文段中加点词的解释有误的一项是（）既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。A.扶：沿着B.志语文

下面短文中加点字解释有错误的一项是（）既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。A.既：已经B.扶：沿着C. 语文

人们在社会合作交往中，如果受到不公平的对待，产生不公平的感觉，就会感到冤枉、气愤、甚至导致报复行为，这种心理和行为[]A．使人与人之问信任感降低B．导致彼此关政治

会的长治久安

艺术和美往往就蕴含在孩子的童稚活动中”,这是丰子恺 (作者)的《丰子恺文集》一文所传达的题旨.与此类似,我们学过沈复的《童趣》就是通过（观蚊如鹤）和（神游山林）两件趣事的描语文

你吃过“手拉面”吗？如果把一个面团拉开，然后对折，再拉开，再对折，…如此往复下去，对折10次，会拉出多少根面条？数学

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