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（2014•南岗区三模）如图所示，烧杯中盛有质量相等的纯水和煤油，通电一段时间后（液体均不沸腾），发现两只温度计示数上升得相同．不考虑热损失，则电阻R1、R2的大小关系是（物理

为了研究物质的某种特性，某小组的同学利用如图所示装置的做了如下实验：他们在两只完全相同的烧杯中放入100克水和100克煤油，用两只相同酒精灯加热，利用温度计和计时器测量液体的物理

0克水表二 100

为了研究物质的某种特性，某小组的同学做了如下实验：他们在两只完全相同的烧杯中分别放入100g的煤油和100g的水．实验时，用两个完全相同的酒精灯分别加热煤油和水，并利用温物理

等)： (1)分析

物体的吸热能力是指什么,比如水和煤油物理

物理吸热越多,温度怎么变化,例如水吸热最强,我认为吸热了,然后水的温度就应该升高了阿,可是煤油和水升高到相同温度,水的时间长,为什么?也就是水吸热的时候,温度怎么变化,详细点物理

为了探究不同物质的吸热能力，实验室中准备了以下仪器：加热器，烧杯，温度计，停表，铁架台，火柴，适量的水和煤油．某同学做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，物理

初温/℃ 末温/℃

如图所示是“比较水和煤油吸热升温特点”的实验装置．①加热过程中，水和煤油吸热的多少是通过来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）．②关于该实验的变量控制，下列物理

等）B．烧杯中分别装入相同体

小明探究“不同物质的吸热能力”时，在两支相同的试管中分别装入初温相同的水和煤油，用一个酒精灯同时对两支试管加热，如2所示．（1）2中使用酒精灯的错误有．（少）试管中水其他

的研究方法是______．（

某同学学习了燃料的热值后，自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系．他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置，并每隔1分钟记录了杯中水的温度（见表）．加物理

3031（1）在安装、调整实

如图所示是“探究不同物质吸热的情况”的实验，将质量相等的水和煤油分别装在两个相同的烧杯中，然后用两个相同的酒精灯加热并不断搅拌，每隔2min记录一次温度．实验记录如表：物理

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