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关于语文课文＜老王＞1．整体把握课文,老王是怎样一个人?作者对其态度和感情如何?2.作者夫妇的经济情况显然比老王好很多,然而作者不过给老王一点工钱,老王却问"你还有钱吗"表现出老王语文

"哪一个更有意味?

关于语文课文＜老王＞一些问题分析老王的形象,并说说如何体现的如何理解文章最后一段话”我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍” 语文

清廷兵部左侍郎王茂荫进呈咸丰皇帝一书：“其书版在京，如蒙皇上许有可采，请饬重为刊印，使亲王大臣家置一编，并令宗室八旗以是教，以是学，以知夷难御而非竞无法可御。”此历史

译 B．《天演论》严复译著

清廷兵部左侍郎王茂荫进呈咸丰皇帝一书：“其书版在京，如蒙皇上许有可采，请饬重为刊印，使亲王大臣家置一编，并令宗室八旗以是教，以是学，以知夷难御而非竞无法可御。” 历史

编译 B．《天演论》严复译

秋怀诗（王苹）中前两联中“秋风”有什么特点,诗人是如何描写的?尾联蕴含了诗人怎样的思想感情? 语文

常静同同学毕业后,准备到43中探望王老师,他带了50人民币,先买了一些罐头和饮料,共用30元,后来买了2千克香蕉价格是3元/千克再买2.5千克苹果,付完钱后尚有剩余,如果他买2千克香蕉和3千克苹数学

阅读下面的文言文，完成后面题目。王述字怀祖，安贫守约，不求闻达。性沉静，每坐客驰辨，异端竞起，而述处之恬如也。司徒王导以门地辟为中兵属。尝见导每发言，一坐莫不语文

微不及耳。”太尉、司空频辟，

阅读《论语》中的一段文字，然后回答问题。子畏于匡，曰：“文王既没，文不在兹乎？天之将丧斯文也，后死者不得与于斯文也；天之未丧斯文也，匡人其如予何？”子曰：“ 语文

，孔子热衷仕途的原因是什么？

（16分）梁惠王曰“晋国①，天下莫强②焉，叟之所知也。及寡人之身，东败于齐③，长子死焉；西丧地于秦七百里④；南辱于楚⑤。寡人耻之，愿比⑥死者一洒之，如之何则可？” 语文

，入以事其父兄，出以事其长上

翻译下面文言文子畏于匡⑴，曰：“文王既没，文不在兹乎？天之将丧斯文也，后死者⑵不得与⑶于斯文也；天之未丧斯文也，匡人其如予何？” 语文

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