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一个棱长为8厘米的正方体木块,如果把它锯成若干块棱长为2厘米的正方体,那么表面积增加了多少平方厘米数学

一根长1米的长方体木料锯成2段后，表面积增加了60平方厘米．这根木料的体积是多少立方厘米？如果每立方分米木料重1.5千克，这根木料重多少千克？数学

2米长的长方体木料（如图），平均锯成3段，表面积比原来增加了2.4平方分米，原来这根木料的体积是多少立方分米？数学

如图，纸上有五个边长为1的小正方形组成的图形纸，我们可以把它剪开拼成一个正方形．（1）拼成的正方形的面积与边长分别是多少？（2）如图所示，以数轴的单位长度的线段为边作一个其他

是多少？点A表示的数的相反数

一个正方形面积是0.25平方米,如果边长扩大到它的2倍,那么面积扩大到它的多少倍?,变成了多少平方米? 数学

某全民健身中心游泳场设计方案如图所示，A区为成人泳区，B区为儿童泳区，其余地区为草坪．（1）游泳区和草坪的面积各是多少？（2）如果游泳场需要有不少于一半的草坪，那么这个设计其他

1.将一个圆沿直径切开,分成若干个面积相等的小扇形,然后拼成一个近似的长方形,如果这个长方形的长比宽多10.7厘米,问这个长方形的面积是多少?2.甲乙两车分别从AB两地同时出发,相向而行, 数学

相遇时距离B地60千米,问A

一个长方体无盖水箱,长4/5米,宽3/4米,高1/2米,现在要给这个水箱的内外刷漆,如果不计水箱铁皮的厚度,那么刷漆的面积是多少平方米?2.一个棱长为2/5分米的正方体橡皮泥,现在把它捏成一个长4/5 数学

数学问题帮帮吧,急呀!答题者必有重赏1.一个正方体木块,表面积是30平方分米,如果把它锯成大小一样的4个小正方体木块,小正方体表面积之和比原来的正方体表面积多多少?2.一个长方形玻数学

厘米?

把2块棱长为1.5dm的正方体木块拼成一个成一个长方体。这个长方体的体积、表面积分别是多少？如果是用3块正方体拼的图形呢？其他

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