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假如你是李华，参加了你校外籍教师David成立的英语学习俱乐部，下周的活动主题是交流自己的英语学习体会。请根据以下提示写一篇英文发言稿。1.学习方法：多记有用短语或句子，多英语

忘所学词汇。4.注意：①词数

假如你是某中学校刊记者，上周一你班举行了一次题为“如何学好英语”的班会。同学们积极讨论并提出了一些好的学习方法。请你根据下面表格所提供的信息表述同学们的观点，并提英语

动认真完成作业

自己买了一本英语学习方法的书,上面讲了如何精听的步骤：1,听懂（每个词,每个句都要听懂）我的问题是,这个听懂是听清楚他说的是什么单词以及它的发音,还是指单词的意义,或句子的意义语文

个文章不知道讲的是什么,所以

介词是什么?主系表又是什么?如题：介词是什么?系动词是什么?表语是什么?希望大师们都来回答,谢谢!不要复制的,一大串看不懂,越简练越好、!我没有分了，我也知道大师们不是为了分而来英语

帮忙取一下小标题~~~快!这篇作文的题目是大与小我已经取了两个小标题是小------大------的格式(如小个子大智慧）我还需要一个快点如有事例追加悬赏!横线上一定要填两个字! 其他

某校课题研究小组到电镀厂考察，了解到铁制品表面镀铜的主要工艺流程如图：结合流程中提供的信息回答：①铁锈的主要成分是（写化学式），写出铁锈与稀硫酸反应的化学方程式化学

在流程Ⅲ中，当铁制品在硫酸铜

某校课题研究小组到电镀厂考察，了解到铁制品表面镀铜的主要工艺流程如图：结合流程中提供的信息回答：①铁锈的主要成分是（写化学式），写出铁锈与稀硫酸反应的化学方化学

____（写化学式）．②在流

通过第十单元的化学学习，我们认识了“酸”和“碱”，请回答下列问题：（1）用稀硫酸除去将铁锈的化学方程式为；反应的现象为，．硫酸的加入方式应“少量多次：因为如化学

__．（3）用盐酸可以将铝壶

空运活鱼必须密封.为了解决鱼的吸氧问题,可在水中加适量的过氧化钙(化学式为CaO2)固体.甲、乙两位同学为弄清“过氧化钙与水反应的产物是什么”,进行了如下探究.[提出问题]把过氧化钙投化学

生成氢氧化钙和氧气.你认为哪

为了解决运输鱼苗时保持水中含氧问题，可在水中加入适量过氧化钙（CaO2），过氧化钙的标签如图所示，过氧化钙和水反应生成氢氧化钙和氧气，请你与小东同学共同研究，完成下列化学

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