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我们对世界充满了好奇,对什么都感兴趣,只要是我们观察到和想象到的新鲜东西,都爱试着做一做,下列对好奇心的认识,不正确的是()A.好奇心可以发展人的想象力,使人充满活
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可以促成兴趣,进而陶冶情趣D
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爱因斯坦说:“我没有特别的天赋,我只有强烈的好奇心.”这表明()A.好奇心是创新的最初动力,是科技发明创造的起点B.爱因斯坦完全是依靠强烈的好奇心取得巨大成功的C.有
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我们对世界充满了好奇。对什么都感兴趣,只要是我们观察到和想象到的新鲜东西,都爱试着做一做。下列对好奇心的认识,不正确的是()A、好奇心可以发展人的想象力,使人充满活力,
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促成兴趣,进而陶冶情趣D、好
法国作家法朗士指出:“好奇心造就科学家和诗人,没有好奇心,或者缺乏好奇心,他的生活将永远是平庸的,缺乏趣味的,因而必定是可悲的。”这句话给我们的启示是()A.只要有
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有没有好奇心无关紧要
为什么人的好奇心总是那么重?求大神帮助别人越是神秘,我的好奇心就越重.这是为什么啊!难道就不可以减少一下人的好奇心吗?
其他
伟大的物理学家爱因斯坦说:“我没有特别的知识,我只有强烈的好奇心。”这句话告诉我们[]①好奇心是青少年在成长过程中的心理特点之一②好奇心是产生兴趣的前导,
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活有强烈的情感,能够用强烈的
在学到《过富有情趣的生活》中,当老师谈到好奇心时,班里出现了两种观点:一种认为:好奇心是人的美德,任何人都不能扼杀我们的好奇心。另一种观点认为:吸烟、吸毒、看不良
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爱迪生从小就具有极强的好奇心。在他三岁的时候,对母鸡孵小鸡十分好奇,于是自己就找了些鸡蛋,趴在上面学起孵小鸡来了。就是这种强烈的好奇心,引导着爱迪生去研究、探索、创
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、探究各种奥秘、开启创造力的
哈佛大学荣誉校长陆登庭教授在接受记者采访时说“我们更关注学生是否对世界充满好奇心和探究精神。”之所以关注学生是否有好奇心,是因为()A.好奇心是学生最宝贵的品质B.有
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