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阅读材料,回答问题:秦朝统一后,官员王绾等建议说:“如今六国刚亡,燕.齐.荆(楚)处于僻远之地,如不分封建国,谁去管理?臣等请陛下分封诸位皇子为王。”李斯说:“只能
历史
侯国变成郡县,人人都可安居乐
阅读材料,回答问题。材料一:秦朝统一后,官员王绾等建议说:如今六国刚亡,燕、齐、荆(楚)处于僻远之地,如不分封建国,谁去管理?臣等请陛下分封诸位皇子为王。李斯说:只能
历史
国变成郡县,人人都可安居乐业
史书记载:周平王去世时,丧葬费筹集不出来,继位的周桓公只得派人去鲁国,乞求鲁国出些财物好办丧事。此事说明东周初年()A.周天子经济上依附强大的诸侯国B.周天子已不能对
历史
务
史书记载:“周平王去世时,丧葬费筹集不出来。即位的周恒王只得派人去鲁国乞求鲁国出些财物好办丧事。此事说明东周时期()A.周天子经常对诸侯王发号施令B.周天子彻底失去了
历史
王发号施令
下面句子中加点的词语,意思相同的一项是()A.先生是年乃能言/乃不知有汉B.师应之曰/不应有恨C.周朝、宋朝相去几何时矣/断其喉,尽其肉,乃去D.又何以知为曾子之意而门人记
语文
一次,学校开家长会,七年级萧萧的父亲看到儿子成绩不理想,便对他的前途失去了信心。回家后,父亲将萧萧暴打了一顿,还强迫他辍学,认为与其让萧萧这么没出息地“混”,不如早
政治
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父亲神色很狼狈,低声嘟囔着:“出大乱子了!”母亲突然暴来,说:“我就知道这个贼是不会有出息的,早晚会回来重新拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫,叫他去把牡蛎钱付清。
语文
完就站起来,给了我一个五法郎
这个孩子本来就在地震中失去了双亲,生活朝不保夕,如今又得重病,真是日薄西山,气息奄奄.
语文
下列各项中加粗的“而”的用法与例句中的“而”字用法相同的一项是[]例:钦叹息而去A.君子博学而日参省乎己B.因人之力而敝之,不仁C.诸君而有意,瞻予马首
语文
同样是半杯水,有人会庆幸杯子还有半杯水,有人会叹息杯里已失去了半杯水,这两种人的看法表明[]A.他们的生活态度不同B.他们的视力不同C.他们的智力水平不同D.他
政治
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