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举一反三子曰:“德之不修,字之不讲,闻义不能徒,不善不能改,是吾忧也.”子曰:“不愤不启,不排不发,举一偶不以三偶反,则不复也.”子曰:“三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者
语文
孔子曰“学而不厌”.“见贤思齐”“博爱而笃志,切问而近思”反映了儒家开放的胸襟和求知精神,对我们年轻人在求知道路上有着深邃的影响。这表明[]A.我国的传统
政治
因素对人的价值观有积极的影响
歧路亡羊(9分)杨子之邻人亡羊,既率其党;又请杨子之竖(竖:童仆)追之。杨子曰:“嘻!亡一羊,何追者之众?”邻人曰:“多歧路。”既反,问:“获羊乎?”曰:“亡之矣
语文
说符》) 25.解
阅读下面课外文言文,完成第下列各题(二)歧路亡羊杨子之邻人亡羊,既率①其党,又请杨子之竖②追之。杨子曰:“嘻③!亡一羊,何追者之众?”邻人曰:“多歧④路。”既反,问
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【注释】①率:率领,带领。
英语翻译杨子之邻人亡羊,既率其党,又请杨子之子追之,杨子曰:“嘻!亡一羊,何追之者众?”邻人曰:“多歧路.”既反,问:“获羊乎?”曰:“亡之矣.”曰:“奚亡之?”曰:“歧路之中,又有
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)亡之补出省略的部分:既返,
请细读下列文言文,回答下列1~3小题。杨子之邻人亡羊,既率其党;又请杨子之竖(竖:童仆)追之。杨子曰:“嘻!亡一羊,何追者之众?”邻人曰:“多歧路。”既反,问:“
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阅读下面的古诗文,完成小题。(一)杨子①之邻人亡羊,既率其党②,又请杨子之竖③追之。杨子曰:“咦!‘亡一羊,何追之者众?”邻人曰:“多歧路。”既反,问:“获羊乎?
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不言者移时,不笑者竟日。门人
杨子之邻人亡羊,既率其党;又请杨子之竖(竖:童仆)追之。杨子曰:“嘻!亡一羊,何追者之众?”邻人曰:“多歧路。”既反,问:“获羊乎?”曰:“亡之
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代汉语解释加点的词语:(
(三)阅读下面文言文,完成17—20题。(12分)杨子之邻人亡羊,既率其党,又请杨子之竖追之,杨子曰:“嘻,亡一羊何追者之众?”邻人曰:“多歧路。”既反,问:“获羊乎?”曰:
其他
,不言者移时, 不笑者竟曰。
(二)(10分)歧路亡羊杨子之邻人亡羊,既率其党;又请杨子之竖(竖:童仆)追之。杨子曰:“嘻!亡一羊,何追者之众?”邻人曰:“多歧路。”既反,问:“获羊乎?”曰:“
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