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共找到 85 与子程子曰 相关的结果,耗时63 ms
宋朝官员奏称:“近日学者编经史文句,别为解题,民间雕印,多已行用”“书肆私购程文,镂板市利,而法出奸生,旋立标目,或曰‘编题’,或曰‘类要’”“书坊自经史子集事类,
历史
科举考试中存在的问题B.
阅读下面的文言文,完成后面小题。程骏,字驎驹,少孤贫,居丧以孝称。师事刘延明,性机敏好学,昼夜无倦。延明谓门人曰:“举一隅而以三隅反者,此子亚之也。”骏白延明曰:“
语文
。”延明曰:“卿年尚幼,言若
浙江张氏家族以机杼起家、以耕读传世的历程,是明清之际江浙一带许多家族家业传承的典型。阅读下列材料:材料一子曰:君子爱财,取之有道。——选自《论语》材料二
历史
孙春阳在万历年间(1573—
根据辩证法的否定之否定规律,利用“正题—反题—合题”逻辑,谈谈成功者所经历的三段式历程,并举例说明孟子曰:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱
语文
能毛躁、冲动、妄作、强梁,无
孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话启示我们()A.学习是一个苦乐交织的过程B.兴趣是做好所有事情的决定因素C.要努力培养自
政治
求解答过程:阅读下文,完成问题.阅读下文,完成问题.宋轻将之楚,孟子遇于石丘,曰:“先生将何之?”曰:“吾闻秦、楚构兵,我将见楚王说而罢之.楚王不悦,我将见秦王说而罢之
语文
:“我将言其不利也.”
苏轼,字子瞻,眉州眉山人。生十年,父洵游学四方,母程氏亲授以书,闻古今成败,辄能语其要。程氏读东汉《范滂①传》,慨然太息,轼请曰:“轼若为滂,母许之否乎?”程氏
语文
民争出避水。轼曰:“富民若出
这道题的解题过程是?阅读下列材料.材阅读下列材料.材料一丞相绾等言:“诸侯初破,燕、齐、荆地远,不为置王,毋以填(镇)之.请立诸子,唯上幸许.”……廷尉李斯议曰:“周文武所封
历史
神灵一统,皆为郡县,诸子功臣
求解答过程:王生好学而不得法王生好学而不得法.其友李生问之曰:“或谓君不善学,信乎?”王生不说,曰:“凡师之所言,吾悉能志之,是不亦善学乎?”李生说之曰:“孔子云‘
语文
生益愠,不应而还走. 居
家庭是社会的细胞。随着社会历史的变迁,家庭的结构与规模、观念与伦理都会发生不同程度的变动。阅读材料,结合所学知识回答问题。材料一子曰:“
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梁启超认为,旧中国在家庭伦理
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