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阅读《论语》中的几段文字，然后回答问题。子贡问政。子曰：“足食，足兵，民信之矣。”季康子问政于孔子曰：“如杀无道，以就有道，何如？”孔子语文

“君君、臣臣、父父、子子。”

阅读《论语》中的一段文字，回答题目。子贡问政。子曰：“足食，足兵，民信之矣。”（12.7）季康子问政于孔子曰：“如杀无道，以就有道，何如？”孔子对曰：“子为政，语文

子的回答却不相同。1．从这些

一段文言文.今天就要!）阅读下面的文字,子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’字也?”子曰：“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也.”子曰：“默而知之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?” 语文

孔子这样解释的目的是什么?

子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰：“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也.”孔子从那两个方面解释了子贡提出的问题?这样解释的目的是什么语文

《论语》中有这样一段文字，自贡问曰：“有一言可以终身行之乎？”子曰“其‘恕’乎！己所不欲，勿施于人。”孔子因材施教，指导子贡以“恕”作为终身奉行的一个字。鲁迅则以“早语文

呢？请以《我可以终身奉行的一

昔子贡问于孔子曰：“向人皆好之,何如?”子曰：“未可也.”的译文?是《才行罕全》里的,下面的也翻译一下“乡人皆恶之,何如?”子曰：“未可也.不如乡人之善者好之,其不善者恶之.”盖语文

,听小人则君子道消.2010

阅读下列文段，完成后面问题。鲁国之法，鲁人为臣妾于诸侯，有能赎之者，取金于府①。子贡②赎鲁人于诸侯而让其金。孔子曰：“赐③失之矣！夫圣人之举事，可以语文

于行，不取其金，则不复赎人矣

子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”（《论语·为政》）子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰：“敏而好学，不耻语文

论语·述而》）

子贡问曰：“孔文子合一谓之‘文’也?"子曰：“敏而好学,不吃下问,是以为之谓之‘文’也.”翻译为现代汉语,并解释词语；何以、是以、下问孔子从那两个方面解释了子贡提出的问题？这语文

进贤为贤词语解释识,然则,为,然.这四个字的词语解释原文是：子贡问孔子曰②:“今之人臣孰为贤?”孔子曰:“吾未识也.往者,齐有鲍叔③,郑有子皮④,贤者也.”子贡曰:“然则齐无管仲,郑无语文

进贤为贤.”子曰:“然.吾闻

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