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答得好下面的语句分别体现了老师们的什么特点?（1）先生板着面孔对我说：“棠下离这儿有三里路,那里的桂花香你们也闻得见,难道鼻子有这么长吗?”（2）田老师每讲一课,都要编一个引语文

是九十八个红双圈.这是我的语

1.这位会鼓励学生的王老师,有谁不佩服呢?（不改变句子的意思,把下列句子换一种说法.）2.棠下离这有三里路,那里的桂花香你们也闻得见,难道鼻子有这么长吗? 语文

3年级语文棠下离这儿有三里路,那里的桂花香你们也闻得见,难道鼻子有这么长吗?改成叙述句语文

棠下村离这儿有三里路,那里的桂花香你们也闻得见,难道鼻子有这么长吗?给句子画个说法,意思不变. 语文

阅读下面文言文，解释文中加点的词语，并将文段翻译成现代汉语。舍我其谁孟子去齐，充虞路问曰：“夫子若有不豫①色然。前日虞闻诸夫子曰：‘君子不怨天，不尤人。’”曰：“ 语文

则可矣。夫天未欲平治③天下也

以下选段主要体现了孔子的哪两种重要思想（原则）？子路问：“闻斯行诸？”子曰：“有父兄在，如之何其闻斯行之？”冉有问：“闻斯行诸？”子曰：“闻斯行之！”公西华曰：“ 语文

故进之；由也兼人，故退之。”

阅读《论语》中的文字，回答小题。（6分）甲子路问：“闻斯行诸？”子曰：“有父兄在，如之何其闻斯行之？”冉有问：“闻斯行诸？”子曰：“闻斯行之。”公西华曰：“由也问‘ 语文

之；由也兼人，故退之。”（《

孔子在教育方面有很多精辟的言论。翻译画线句子并说说下面这段文字反映了孔子什么教育思想？（3分）子路问：“闻斯行诸？”子曰：“有父兄在，如之何其闻斯行之？”冉有问：“ 语文

斯行之’。赤也惑，敢问。”子

找文言文中的特殊句式或固定句式~孔子因材施教子路问：“闻斯行诸?”子曰：“有父兄在,如之何闻斯行之?”冉有问：“闻斯行诸?”子曰：“闻斯行之!”公西华曰：“由也问闻斯行诸?子曰语文

人,故退之.

英语翻译有所得而守之太狭,则德孤；有所闻而信之不笃,则道废,这句话.佛肸召,子欲往.子路曰:"昔者由也闻诸夫子曰:'亲於其身为不善者,君子不入也.'佛肸以中牟叛,子之往也,如之何"子曰:"然语文

"这段话.

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