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孔子其思想博大精深,不同的时代、不同的历史人物,对其思想的解读不尽相同。阅读下列材料,回答问题:材料一吾将以教主尊孔子。……举中国人,虽未尝读孔子之书者,而皆在孔子
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。……而孔子之因时的政治,可
(12分)明清以来,中国思想界对孔子和儒学的态度发生了一些重要的变化。材料一明代中期思想家李贽认为:“孔夫子亦庸众人类也”。“咸以孔子之是非为是非,固未尝有是非耳。”
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千圣万贤之善,独不可取乎?又
明清以来,中国思想界对孔子和儒学的态度发生了一些重要的变化。材料一明代中期思想家李贽认为:“孔夫子亦庸众人类也”。“咸以孔子之是非为是非,故未尝有是非耳。”(《藏
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为正脉也。”(《焚书•答耿司
儒家思想指的是儒家学派的思想,它奉孔子为宗师,又称为孔子学说,是对中国以及东方文明发生过重大影响并持续至今的意识形态。阅读下列材料,回答问题。材料一孔子的主张
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一内容的具体体现? 材
儒家思想是中国传统文化的主流思想,是人类文明的重要组成部分。阅读下列材料:材料一孔子极力侣导仁人君子之道,从理想人格的愈义讲。孔子所谓口的仁人君子不仅应关切个人道德
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信之,少者怀之”“修己以安人
1.诸子百家的思想中,值得我们利用和借鉴的是().(1)孔子的因材施教和温故而知新等教育思想(2)墨子的兼爱.非攻思想(3)韩非子的改革意识和法制思想(4).庄子的无为而治思想A.(1)(2)(
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3)(4)
简要回答下面的问题:搜狐网讯:2009年9月28日是我国古代伟大的思想家、教育家、儒家思想创始人孔子2560年诞辰日。上午,2009中国(曲阜)国际孔子文化节的主要活动已丑年祭孔
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曾为祭孔大典撰写了祭文,并在
求《论语》中孔子所有有关教育思想与学习思想的句子.最好能从教育思想和学习思想中再细分各个小类.
语文
孔子是中国古代著名的思想家、教育家。下列思想中,孔子提出的是()A.“无为而治”B.“格物致知”C.“有教无类”D.“存天理,灭人欲
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孔子是中国古代著名的思想家、教育家。下列思想中,孔子提出的是A.“无为而治”B.“格物致知”C.“有教无类”D.“
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