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孔子认为老师存在于普通人当中,我们从师学习的正确态度应该是：（）.孔子的学生子夏认为,通过（"")可以获得仁. 其他

孔子说“学而优则仕”，而他的弟子曾参要求“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”。这表明儒家（）A.强调学养与修养并重B.具有强烈的历史

子曰：“当仁，不让于师。”（5分）（1）准确翻译上面这句话。(2分)———————————————————————————————————（2）请举一个生活中的实例对孔子语文

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从历史名人中任选两句,根据示例仿写两句.示例：孔子,一代圣贤,在纷乱纠杂的学派潮流中,仍认清人生真谛,独尊仁义.谢谢大家帮忙. 语文

在君民关系上，孟子把孔子的“仁”发展为“仁政”的学说。董仲舒主张“近古限民名田，以澹不长，塞并兼之路。盐铁皆归于民。薄赋敛，省徭役，以宽民力，然后可善治也”。据此推断历史

思想C. 背离了原始儒学的仁

有人画了幅《孔子编书图》，图中反映以下内容，其中没有错误的是：A．孔子把一张纸铺在桌子上B．持着一幅用楷书写的“仁者爱人”的条幅C．墙上挂着一柄铜剑历史

下列关于对孔子“仁”的学说理解正确的是（）①主张调解与和谐社会人际关系②具有古典人道主义性质③主张“以德治民”，反对苛政和任意刑杀④维护奴隶制，反对社历史

下列关于对孔子“仁”的学说理解正确的是（）①主张调解与和谐社会人际关系②具有古典人道主义性质③主张“以德治民”，反对苛政和任意刑杀④维护奴隶制，反对社会变其他

下列关于对孔子“仁”的学说理解正确的是①主张调解与和谐社会人际关系②具有古典人道主义性质③主张“以德治民”，反对苛政和任意刑杀④维护奴隶制，反对社会变革[ 历史

　　　　　　　　　　　　

“仁”是孔子思想体系的核心。下列对这一学说的理解正确的是①主张调节与和谐社会人际关系②具有古典人道主义性质③主张“以德治民”，反对苛政和任意刑杀④主张“民贵君其他

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