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下面短文中有10处语言错误.请在有错误的地方增加、删减或修改某个单词.增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写上该加的词.删除:把多余的词用斜线(/)划掉.修改:
英语
10处,多着(从第11处起)
用修改符号修改一段话,具体内容如下,大家只需帮我找出错处,修改符号修改我自己来.用修改符号修改一段话:(4个错别字,2句病句,2个标点符号)今年署假,爸爸代我游览了庐山,庐山的云雾
其他
云遮雾罩的庐山,怎能不令人流
下面短文中有10处语言错误.请在有错误的地方增加、删除或修改某个单词.增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写上该加的词.删除:把多余的词用斜线(\)划掉.修改:
英语
0处,多者(从第11处起)不
下面是王明同学写的一份入团申请书,请用规定的修改符号(不必全使用)对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改,不得超过6处.入团申请书敬爱的
其他
团的学生.作为一名舞蹈员,每
文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。删除:把多余的词用斜线(﹨
英语
; 2. 只允许修改10处,
文中共有十处语言错误,每句中最多两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号(^),并在其下面写出该加的词。删除:把多余的词用斜线(
英语
. 只允许修改10处,多者(
文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。删除:把多余的词用斜
英语
1.每处错误及其修改均仅限一
阅读下面的文言文,完成小题岳正,字季方,漷县人。正统十三年会试第一,赐进士及第,授编修,进左赞善。天顺初,改修撰,教小内侍书。阁臣徐有贞、李贤下狱,帝既用吕原预
语文
连称善。问年几何,家安在,何
16.下列病句修改错误的一项是()A.通过汉字听写大赛使人们进一步认识了汉字之美,更加重视汉字书写与汉字文化传承。(去掉“通过”或“使”)B.昆虫学家法布尔把科学和文学
其他
刻画”改为“描绘”) C
依据语段内容,对画线病句的修改都正确的一项是()“中国汉字听写大会”总导演关正文表示,此节目一经推出,①便引发了国人对“键盘时代汉字书写能力下降”这一社会问题的热
语文
人们对汉字书写问题的关注,增
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