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文言文阅读理解（2）文征明临写《千字文》,日以十本为率,书遂大进.平生于书,未尝苟且.或答人简札,（少不当意,必再三易之而不厌）,故愈老而愈精妙.1.解释文中加括号的句子2.用一句话概语文

在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段话文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20字。人生如观星。某个时刻某个阶段某个环境里，①，为之苦苦追寻孜孜以求甚语文

的方向，让你落得个触礁撞滩、

有人说：“人生寂寞，但并不意味着意志消沉。”请根据这句话的意思，续写一段阐释性的文字。要求：续写的语句与引文衔接自然，语言通顺，并运用形象的例子加以论证。(70字左右) 语文

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请从勾践、苏武、鲁迅、史铁生中任选一人，续写下面的话。要求：①紧扣首句观点，符合所选人物境遇；②运用“如果……怎能……”的格式结尾；③语意连贯，内容充实；④80～100字。语文

请用上“三人行,必有我师焉”这一名句,写一段完整的话,表现谦虚好学的精神.不少于50字其他

阅读下面的一段文字，拟写“一句话新闻”。（限40字以内）江西省省委书记苏荣在会见建设鄱阳湖生态经济区专家宣讲团成员时说，建设鄱阳湖生态经济区，绝不是单纯地保护生态语文

既保护好青山绿水，又垒起金山

16．根据下面图表提供的信息，将2010年至2014年五年间我国高中毕业生人数变化的特点写成一段话。要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。语文

仔细阅读下面的两个图表，根据要求完成题目。请综合“图表一”“图表二”所提供的信息，写一句结论性的话（不超过10个字）。语文

汉字中的象形字，既具图画功能，又具表义功能。从下面汉字中任选两个，用比喻修辞各写一句有哲理的话，文字不限。①水②人③山④象⑤文语文

你生活的乡村或城市夏天的景色是怎么样呢?请用两三句话写一写80字以上语文

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