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“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑斩浮云,诸侯尽西来。”该诗赞颂了秦王赢政哪项历史功绩()A.建立中央集权制度B.修筑万里长城C.兼并六国,完成统一D.统一文字和度量衡
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学者黄中业指出,“分封”一词源于《左传》,指的是周初“封建亲戚,以屏宗周”。分封一词的“分”字,是说受封的诸侯是由西周中央王朝分出去的。“封建”一词的“建”,是说由
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侯国彻底独立于周王室C.
学者黄中业指出,“分封”一词源于《左传》,指的是周初“封建亲戚,以屏宗周。”分封一词的“分”字,是说受封的诸侯国是由西周中央王朝分出去的…….“封建”一词的“建”,是
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诸侯国与周王室之间毫无关系
阅读下面文言文,完成1~4题。华歆字子鱼,平原高唐人也。太祖征孙权,表歆为军师。魏国既建,为御史大夫。文帝即王位,拜相国,封安乐乡侯。及践阼,改为司徒。黄初
语文
于宁。帝不许。临当大会,乃遣
阅读下面的文言文,完成文后小题。平津侯列传丞相公孙弘者,齐菑川国薛县人也,字季。家贫。年四十余,乃学《春秋》杂说。建元元年,是时弘年六十,征以贤良为博士。使匈奴
语文
弘为人恢奇多闻,常称以为人主
在线求指导:阅读下面的文字,完成阅读下面的文字,完成下面的题.平原君朱建者,楚人也.故尝为淮南王黥布相,有罪去,后复事黥布.布欲反时,问平原君,平原君非之,布不听而听梁父侯,
语文
安.行不苟合,义不取容.辟阳
阅读下面的文字,完成下面的题。平原君朱建者,楚人也。故尝为淮南王黥布相,有罪去,后复事黥布。布欲反时,问平原君,平原君非之,布不听而听梁父侯,遂反。汉已诛布,闻
语文
太后。时辟阳侯欲知平原君,平
阅读下面的文字,完成下题。给生命配乐侯建臣①有时候走在街上,总想哼一种调子。不管是什么调子,也不管跑调不跑调,就是很随便地哼,很投入地哼,哼着哼着。就发现
语文
②其实慢慢地发现,我们有时在
文学类文本阅读(15分)阅读下面的文字给生命配乐侯建臣有时候走在街上,总想哼一种调子。不管是什么调子,也不管跑调不跑调,就是很随便地哼,很投入地哼,哼着哼着,就发现原
语文
,我们有时在干活的时候,有时
“新的统治结构形成,大部分为周王室弟子及姜姓同盟,以及愿意臣服的东方大族包括商人。”这段文字中蕴含着()A.封土建爵形成周王共主诸侯分治的格局B.从事商品交易的成功者
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