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三、写作练笔10.《生物人侵者》在介绍相关知识时,运用了打比方的说明方法,深入浅出,生动形象。请借鉴本文写法,用打比方的说明方法介绍一种生物的某一特点。(字数在100字左右)
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人生加减法(作文)3.人生的加减法请以“人生的加减法”为题写一篇文章.立意自定,文体自选,800字以上.错别字每一个扣一分,重复不计.[思路点拨]这是一道比喻类的命题作文,审题的关键是
语文
解为“减压”“降低要求”等.
作文生命不打草稿有一个书法家教学生练字。有一次,一个经常用废旧报纸练字的学生,抱怨自己已经跟书法家学了很长时间,可一直没有大的进步。书法家就对他说:”你改用最好的纸试
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书法家这是什么原因。书法家说
写一种动物或植物要500字十万火急文章的内容要生动,要运用说明方法写一种动物或植物要500字十万火急文章的内容要生动,要运用说明方法和修辞手法说明方法是:举例子、作比较、列数
语文
现代文阅读。语法课完了,我们又上习字课。那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖,帖上都是美丽的圆体字:“法兰西”“阿尔萨斯”“法兰西”“阿尔萨斯”。这些字帖挂在
语文
地响。有时候一些金甲虫飞进来
阅读急.甲语法课完了,我们又上习字课.那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖,帖上都是美丽的圆体字:“法兰西”,“阿尔萨斯”,“法兰西”,“阿尔萨斯”.这些字帖挂在我们课桌的铁杆
语文
响.有时候一些金甲虫飞进来,
1.《活板》:“活板印刷”的特征是“活”。每字为一印一一字是活的;--排版是活的;——常用字印数目是活的;一一生僻字做法是活的;更互用之一一-用法是活的;一一拆法是活的。
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小学四年级的语文生字该怎么上课比如,按照现在的教学方法,应该在课文中学习生字。那么学习这个生字的时候,还是应该在黑板上写出拼音和字并且组词。全部写完后叫学生朗读吗?我
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又来重新板书前面讲过的内容消
概括你阅读下面材料后的结论目前中国90%以上的中小学生没有书法课,有的中小学虽设有书法课,但名存实亡,书法教育基本上已经淡出了中小学教育,多数学生的写字水平越来越差,字迹
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40份试卷中,有6份识别不出
微生物的十字交叉法微生物中十字交叉法测定细菌菌落直径的方法,具体一点
化学
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