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写作阅读下面的文字，用英语写一篇120～150词的短文。今年春天，修葺一新的济宁百花公园向公众免费开放。相对于免费开放之前，公共设施遭到了严重的破坏，垃圾到处都英语

ilities公共设施；ma

读下面句子，根据拼音写出相应的汉字或修改句中的错别字，依次将它们写在相应的方格中。（4分）（1）黄泥是用来砌缝的，这种nián性很强的黄语文

布，一手 zu à n 着钱

下面句子用了什么修辞手法“如果是越洋长途,讲完我就等,等那六个字穿越渺渺大气层进入她的耳朵,那需要一点时间”用了什么修辞手法语文

仿照课文《安塞腰鼓》用比喻和反复的修辞手法,描写一个活动场面.200字左右.尽量不要摘抄的, 语文

用不少于三种修辞手法,描写一个人,写一个小片段.字数在50字至100字之间最好.随便哪种人都可以。急用！语文

自选一位历史名人，写一段赞誉性文字，要求内容符合人物特点，语言有文采，至少运用两种修辞手法。可以从下面提供的人物中选取，也可自己另选。如：司马迁、屈原、孔子、曹操语文

，灿烂了整个盛唐星空。他飘逸

自选一位你记忆最深刻的课文中的人物或课文作者写一段评论，要求内容要符合人物特点，至少运用一种修辞手法，文句表达不拘泥于示例。(不超过80个字)示例：一代书圣王羲之狼毫一语文

正了解什么是书法，他让世界了

运用一种描写人物方法和一种修辞手法写个小片段250字语文

跪求记叙文关于尝试为话题的600字有精彩的开头和结尾至少用到5处的修辞方法3处景物描写一组整句要对某些人物方面进行细致描写以上修辞手法啊景物描写啊整句啊都是至少的尽量啊语文

请以“天晴了”为开头，写一个不少于200字的场面描写。要求：（1）侧重描写；（2）采用自然环境烘托人物形象的方法；（3）使用比喻的修辞手法。（15分）语文

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